说明文. ppt

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1、说明文说明文是以说明为主要表达方式，客观地说明事物、阐述事理的一种文体，目的是给我们以科学的知识和科学地认识事物的方法。1、知识要点什么是说明文：2.常用的说明方法：有六种：举例子、列数据（字）、打比方、作比较、下定义、分类别。另外还有：作诠释、摹状貌、列图表、引资料等说明方法。有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。准确、周密（严密）。3.常用的说明顺序：4.说明文语言特点：5、说明方法的辨别及作用举例子：列举有代表性的例子具体说明事物，增加可信度．打比方：生动形象地说明事物的特征，增强文章的趣味性．列数字：用具体的数字来说明更准确无误，令读者信服。*画图表：将抽象

2、复杂的事物利用简明的图表辅助说明。使人更直观形象，一目了然。*摹状貌：对说明事物做具体细致的描绘．*引言论：引有关的名言，文献，典籍，科研成果说明事物．更具权威性和说服力．*作诠释：对说明对象作具体的解释说明．分类别：按照一定标准对事物或事理分类说明，更条理清楚。作比较：用同类或相关事物对比突出强调说明对象特点。下定义：科学、简明地揭示事物本质属性。这些说明方法有何标记？⑴下定义：……是……，这就是……，叫……。⑵分类别：有几类（种），一种是……，另一种是……。⑶举例子：例如、又如、比如、再如、如，举例只举一部分。⑷打比方：像、是、当作，就是比喻。⑸作比

3、较：而、比……和……不同两种东西比。⑹列数字：数词，（概数、确数）⑺用引用：引用别人的话(标记是引号)或资料。下定义．用简明的语言准确地揭示了“克隆”的本质特征，使读者对这一概念有了较为清晰的认识。1．凡是来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，叫克隆。实战演练：分析下列句子所用的说明方法，并说明其作用。3．这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说秦始皇每天批阅文书，这些竹简和木片有一百二十斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了三千片竹简。举例子．列数字.具体、准确地说明了简书的笨重和不方便的特点，增加了可信度．2.石拱桥的桥洞成弧形，就象虹。打比方.

4、生动形象的说明了石拱桥的形状特点，增强文章的趣味性。6、品味说明文的语言：说明文语言特点：准确、严密、简明一般表现在一些表示程度、范围、时间、频率、估计等的副词上．表程度：比较、几乎、相当、更、最……表估计：大约、可能、左右、可算、也许…表时间：当时、刚刚、迄今……表范围：一切、部分、全部……表频率：经常、常常……考察题型：典型试题一:加点词语可否删除？为什么？典型试题二:举例说明本文的语言特点．典型试题三:分析加点词的表达效果.典型试题一:加点词语可否删除？为什么？1.表态：不能删。2.定性（从什么上限制）+（替换法）解词或解释句子。3.若删去，句子意思成了…不符

5、合实际（太绝对了）4.XX词体现了说明文语言的准确性。典型试题三:分析加点词的表达效果.解题步骤典型试题二:举例说明本文的语言特点．解题步骤1.找出有代表性词语的句子,点出词语.2.定性（从什么上限制）+（替换法）解词或解释句子。3.XX词体现了说明文语言的准确性。1.定性（从什么上限制）+（替换法）解词或解释句子。2.XX词体现了说明文语言的准确性。解题步骤１．“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木和小乔木。”“部分”一词能否删去，为什么？答：不能。“部分”表范围，说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长常绿灌木和小乔木。删去不符合实际.“

6、部分”一词体现了说明文语言的准确性。２．"我国的石拱桥几乎到处都有."几乎”一词能否删去，为什么？答：不能。“几乎”是接近的意思，说明我国石拱桥分布很广，但不是到处都有。如去掉意思就太绝对了.“几乎”一词体现了说明文语言的准确性。实战演练3、这座桥修建于公元605年左右。分析加点词语的表达效果.“左右”表示估计.因为年代久远不敢肯定。所以加上“左右”一词能体现说明文语言的准确性.探究提升结合以下题型，总结做题技巧例题1、《苏州园林》“苏州园林里都有假山和池沼……”一段说明的内容是什么？技巧分析：1、明确说明内容，需抓住说明对象和特征。2、说明对象从三方面入手：一看文

7、题二抓中心句三看首尾段。3、说明对象的特征应抓每段中的关键词。语言要简明扼要，切记以偏盖全。4、模式:介绍了……的……(对象加特征)。解答：介绍了苏州园林的假山和池沼配合的自然美例题2、“上海世博会总投资达450亿元人民币，超过北京奥运会，已成为目前规模最大的一届世博会。”一句运用了_____、————、说明方法，作用是什么——————。解答：列数字、作比较；准确具体说明了上海世博会规模之大。技巧分析：指出方法+其方法作用+具体说明了对象的什么特征回答模式：“这段文字运用了（说明方法），（准确的/具体的/生动的/清楚）的说明了（说明对象）的特点。”说明文写作技巧