九年级化学上册第6、7单元测试题

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1、★精品文档★九年级化学上册第6、7单元测试题第六、七单元(时间:90分钟  满分:100分)可能用到的相对原子质量:H—1 c—12 o—16 cl—35.5 ca—40一、选择题(每小题四个选项中均只有一个正确,每小题2分,共40分)1.下列变化属于物理变化的是( c )A.煤和石油的形成   B.天然气燃烧c.分离石油得到汽油、柴油、煤油等D.把煤隔绝空气加强热得到焦炭、煤焦油、焦煤气等2.如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,不正确的说法是(D)  A.甲、乙两处的现象分别是:黑色粉末减少,黑色粉末逐渐变红B.甲处发生的反应是典型的吸热反应c.丙处试管可防止液体倒吸D.该装置的不

2、足之处是未进行尾气处理2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★3.某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是( B )4.下列化学反应吸收热量的是( D )A.葡萄糖在人体内氧化B.镁条和盐酸反应c.生石灰和水反应D.碳和二氧化碳在高温下反应5.下列各物质中属于纯净物的是( D )①石油 ②煤 ③天然气 ④一氧化碳 ⑤甲烷 ⑥煤气A.②③④B.④⑤⑥c.①⑥D.④⑤6.下列有关碳和碳的氧化物的说法中,正确的是(D)A.金刚石和石墨均属于碳的单质,所以二者性质完全相同B.一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜c.二氧化碳

3、能使干燥的石蕊试纸变红D.二氧化碳可用于灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质7.“千里之行,始于足下”。汽车是常用的交通工具,但汽车尾气会造成空气污染。下列能源的使用最有利于防止空气污染的是( A )A.太阳能B.天然气c.汽油D.柴油8.如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中,正确的是(B)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B.图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触c.图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低D.将图2中白磷换成红磷也能观察到燃烧现象9.(桂林中考)实验室里用向上

4、排空气法收集co2,依据的co2性质是(A)A.密度B.颜色c.气味D.熔点10.下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是(D)A.将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧B.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离c.救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延D.油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度11.香烟烟雾中co、co2、So2三种气体( B )A.都由相同元素组成B.都属于氧化物c.都是有毒气体D.都易溶于水12.现有下列仪器:①锥形瓶;②酒精灯;③长颈漏斗;④石棉网;⑤导气管;⑥水槽;⑦集气瓶。其中在制取和收集二氧化碳气体时肯定

5、用不上的是( B )A.②③④B.②④⑥c.①⑤⑦D.①③⑥2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★13.将co2通入盛有紫色石蕊试液的试管中,加热试管,然后在试管中加入活性炭,溶液颜色变化是( B )A.红色→无色→紫色B.红色→紫色→无色c.无色→紫色→红色D.蓝色→紫色→无色14.将co、co2、H2、Hcl、H2o(气)和N2的混合气体依次通过足量的下列物质:①浓硫酸,②饱和氢氧化钠溶液,③灼热的氧化铜粉末,充分反应后的剩余气体是(A)A.N2、co2、H2oB.N2c.N2、HclD.N2、co215.二氧化碳的下列用途中利用了其物理性质

6、的是(c)A.二氧化碳使湿润的石蕊试纸变红B.二氧化碳用作气体肥料c.二氧化碳用于人工降雨D.二氧化碳用于生产汽水等碳酸饮料16.“安全是生存的根本,安全是发展的前提”,我们必须要重视安全教育。请你分析以下做法,不正确的是(D)A.厨房油锅着火,可迅速盖上锅盖或倒入生菜B.在煤矿的矿井中必须注意通风,并严禁烟火c.进入溶洞探险,要做灯火试验D.夜间厨房发生天然气泄漏时,应立即打开门窗通风并开灯检查17.民族英雄于谦的石灰吟:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★请你从化学的视角,

7、找出符合诗句中物质变化顺序的选项( B )A.caco3→ca(oH)2→cao→caco3B.caco3→cao→ca(oH)2→caco3c.cao→ca(oH)2→cacl2→caco3D.ca(oH)2→caco3→cao→ca(oH)218.在c+2cuo2cu+co2↑反应中,cu元素由+2价变为0价,c元素由0价变为+4价。这类在反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应。据此判断,下列反应不属于氧化还原反应的是( B

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