浅谈如伺加强高校学生思想政治教育工作

浅谈如伺加强高校学生思想政治教育工作

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1、浅谈如何加强高校学生思想政治教育工作摘要:学习和贯彻《关于进一步加强和改进大学生思想治教育的意见》的文件精神,对进一步加强和改善高校学生的思想政治教育有着十分重要的指导意义,故针对现高校思政工作的现状,并提出了加强和改善学生思想政治教育的方法途径,队伍建设等方面的建议,做出了深刻思考。关键词:大学生,思想政治教育在当代社会,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中立于不改之地,确保实现全面建设小康社会,加快推进社会主义现代的宏伟目标,有着重大意义,故学习《关于进

2、一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文件精神,不仅对能够加强大学生思想政治教育,对全面实现小康,确保社会主义事业兴旺发达,也有重大而深远的意义。笔者结合自身实际,浅谈以下几点认识和建议。一、必须全面贯彻大学生思想政治教育的指导思想和原则切实加强学生思想政治教育工作,加强和改进大学生思想政治教育必须遵循一定的指导思想和原则,《意见》中明确提出加强和改进大学生思想政治教育的指导思想为:坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”为指导,深入贯彻党的十六大精神,全面落实党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会的实际,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础

3、。认大学生全面发展为目标,解放思想,实事求是,与时俱进,坚持以人为本。贴进实际,贴进生活,贴进学生。努力得高思想政治教育的针对性,实效性和吸引力,感染力,培养德,智,体全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。加强和改进大学生思想政治教育的原则是:坚持教书育人相结合;坚持政治理论教育与社会实践相结合;坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;坚持教育与管理相结合;坚持继承优良传统与改进创新相结合。《意见》提出的指导思想和原则都是多年来大学生思想政治教育理论的实践的科学总结。我们应该认真学习和贯彻执行。增强大学生思想政治教育的实效性是社会关注的问题。近年来从思想政治教育的内容,方法,途径等进行了

4、许多差探索和改革,取得了一定的效果,但距离预期目标还有不小的差距。现针对改进知加强大学生思想政治教育的指导思想和原则来讲。提出以下认识。首先,应该全面落实党的教育方针,把握教育事业的正确方向,这是搞到好大学生思想政治教育,搞高实效性的前提,回顾历史,党的教育方针的内容与时俱进,随着时代发展不断丰富,但在发展变化中始终坚持不变的是把德育放在诸育的首位,今天,教育事业所处的环境远比过去复杂,市场经济,全球化,信息化等使教育受到了各种思潮的冲击。围绕着探索“为什么样的教育”问题产生了各种意见。这些探索对有益于动我国教育事业更好地造应时代的发展。但我们也要保持清醒头脑,坚定不移地执行党的教育方针,

5、贯彻党的教育方针,对高校而言,就是要思考“办什么样的大学”和“怎样办好这样的大学生”的问题。而这些问题,归根结底要回答“教育一代什么样的人”和“怎样教育这样一代人”的问题。对青年而言,对前两个问题的回答,造就了他们生活的校园环境。而校园生活是大学生思想意识最直接的来源之一,假使说的和做的不一致,那么办的教育就会与思想政治教育发生抵触,思想政治教育的效果便失去了。故应该全面落实党的教育方针,把握教育的正确方向。其次,应该按照贴近实际,贴近生活,贴近学生的原则,提高思想政治教育的针对性,实效性吸引力,感染力。当前,我国的高等教育已进入大众化阶段。大学生群体的规模,素质,结构和社会地位都发生了深

6、刻的改变。广大学生和家长是这些变化的承担者。一部分大学生的观念和心理出现了较大变化。引发了许多思想问题,可归结为学习,心理,权益,就业四大类型。这些思想问题,恰恰是高校要解决的问题。高校帮助大学生解决此类问题,能使大学生感受到党和改府以及学校的温暖,体会到社会主义制度的优越性。增强了思想政治教育的效果,提高了思想政治教育的实效性和感染力。二、切实加强学生思想政治教育工作,必须充分发展挥课堂教学在思想政治教育工作中的主导作用,全面贯彻以人为本的教学原则切实加强学生思想政治教育工作。《意见》指出,高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。要按照充分体现当代马克思主义最新成果的要求,全面加

7、强思想理论课的学科建设,课程建设,教材建设和教师队伍建设,进一步推动邓小平理论和“三个代”重要思想进教材,进课堂,进大学生脑工作。要联系改革开放和设社会主义现代化建设的实际,联系大学生的思想实际,把传授知识与思想教育结合起来,把系统教学与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来,改革教学内容,改进教学方法,改善教学手段。商高校哲学社会科学课程负有思想政治教育的重要职责,要坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位

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