谈如何加强高职院校基层党组织建设

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1、谈如何加强高职院校基层党组织建设【】本文从高职院校基层党组织建设角度出发，对高职院校基层党组织建设围绕为国家培养高素质技能人才的特点进行研究，并在此基础上提出了怎样加强高职院校基层党组织建设具体作法和措施，期望能对从事高职院校党务工的实践有所启示作用。　　【关键词】高职院校；基层党建　　　　中共十七届四中全会召开，意义十分重大，会议的主题是“研究和部署以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程”，这里面有两个关键词值得我们注意：一是“改革创新精神”，二是“新的伟大工程”。前一句揭示出今后中共的党建应当是以“提高党的建设科学化水平”为目标；后一句透露了今后中共的党建比较建国后

2、的两个30年的执政党建设必须有更多更好的新举措和新理念。这就清楚地表明：十七届四中全会已使中国共产党站在一个新的历史起点上，标志着党建一个新阶段的开始。　　高校是培养中国特色社会主义建设事业的建设者和接班人的重要阵地，学校党组织特别是基层党组织的建设具有特殊重要的意义。加强学校基层党组织建设，调动全体基层党员的主动性、积极性和创造性，充分发挥基层党员的先锋模范作用，密切联系广大师生员工，使学校党组织真正成为富有影响力和凝聚力的坚强战斗堡垒，这对于在新时期推动学校教育改革和实现学校适度超前发展具有重要的现实意义。本文结合长沙职业技术学院信息系党组织建设现状进行分析，对高职

3、院校基层党组织建设的途径进行探讨，如何加强基层党组织建设发挥基层党组织战斗堡垒作用显得更加重要。认为：　　一、高职院校必须建设学习型政党组织　　党的十七届四中全会，把建设马克思主义学习型政党作为全党重大而紧迫的战略任务，这是继党的十六届四中全会提出建设学习型政党的战略任务之后的又一伟大创举。全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下的党的建设若干重大问题的决定》，对建设马克思主义学习型政党提出了具体而明确的要求，强调要充分发挥国民教育体系在建设马克思主义学习型政党中的任务。　　马克思主义学习型政党建设，是党员个体、基层党组织和全党把学习、掌握的知识化为分析解决问题的能力

4、与智慧的过程。高职院校是传播知识、创新知识的具有创新能力的场所，聚集了大量高素质人才，拥有建设学习型政党的资源优势，高职院校党组织要充分发挥这些优势。　　（1）党政干部和党员教师要带头学习，成为学生学习的榜样。改革开放后，在党政干部和教师中出现“拜金主义思想”，不搞学习，认为学不学无所谓，工作照样干，出现乐于玩耍，浮躁，学习风气淡化等现象。这种现象与高校是培养人才的重要阵地不相适应，高校要造就人才，就要形成一种学习风气，青年教师担负着培养未来人才的重要任务，要引导青年教师加强学习，不断提高自己的政治素质和业务素质。高职院校基层党组织要不断创新体制机制，完善学习交流与学习

5、创新规则，使党员的适应性学习、阶段性学习、单个学习、转变为创造性学习、终身学习和集体学习。　　（2）用科学思想和科学知识武装学生，使之成为党的事业可靠接班人和中国特色社会主义事业建设者。高职学生是党的事业的接班人，是国家和民族的希望所在，国家和社会对高职院校人才培养提出了更高要求，为此，要用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系教育学生，使之树立共产主义理想信念，提高创新思维与辩证思维能力，做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。同时，努力让学生掌握现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，使之成为具有过硬专业技能的复合型人才。一个党员就是一面

6、旗帜，学生党员的行为在学生中具有导向作用，高职学院要把发挥学生党员作用，作为高职学院当前和今后建设马列主义学习型政党的一个重要任务，让更多的学生党员在“不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验”中脱颖而出，影响带动越来越多的学生投入到党的事业中来。　　（3）要提高高职院校党校办学质量。高职院校党校学员大部份是学生，是传播马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，灌输党建知识的重要阵地，是青年学生了解党史、革命史的重要阵地。要根据新形势，新内容，及时开展学习培训，并配备政治理论水平高，业务精通的党员骨干教师授课。党校教师

7、要以建党90周年为契机，向青年入党积极分子贯灌“忆党史、感党恩、跟党走、听党话”的思想意识，高职学院要从才力、人力、物力等方面提供保障。　　二、以改革创新精神推动学院基层党组织建设　　党的十七届四中全会指出：要“进一步巩固和加强党的基层组织，着力扩大覆盖面、增强生机活力，使党的基层组织充分发挥推动发展、凝聚人心、促进和谐的作用”。职业院校基层党组织处于教书育人、管理育人、服务育人的最前沿，以改革创新精神推进职业院校基层党组织建设，对于为中国特色社会主义伟大事业提供人才支撑和智力支持具有重大的教育意义。　　（1）建立、健全基层组织机构。建立