篮球单元教学计划

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1、水平二篮球单元教学计划单元学习目标:1、培养学生积极主动的参与篮球课的学习。2、能够知道并学会篮球双手胸前传接球技术。3、了解篮球运动的历史及锻炼价值。4、在趣味比赛中发展速度、灵敏等身体素质。5、通过教师的讲解和教育,促进学生身体全面发展并形成良好的健康观。教学安排:课时教学内容教学目标教学重点、难点教学方法11、了解篮球的历史及运动价值。2、复习篮球的运球技术和行进间运球。1、通过老师介绍,学生能够了解篮球运动的历史,懂得篮球运动的价值。2、培养学生的集体主意观念。重点:运球时的手法和全身的协调性。难点:行进间运球时用力

2、程度。1、教师讲解并介绍。2、组织学生进行复习几种球性练习。3、让学生示范并纠正错误动作。21、原地模仿练习双手胸前传接球。2、身体素质练习:俯卧撑。1、徒手体会原地双手胸前传接球的方法。2、增强学生的身体素质,提高学生对篮球的兴趣。3、培养学生不怕吃苦的精神。重点:体会上肢出球和接球时的手法变化。难点:身体直立,腿不要动。1、教师讲解并示范。2、学生跟随老师一起做动作。3、学生分组进行练习,教师巡回指导并纠正错误动作。31、原地持球翻腕练习。2、身体素质练习:30米往返跑。1、体会原地双手胸前传接球的翻腕动作。2、提高学生

3、的控球能力。3、培养学生积极好学的学习态度。重点:持球时的翻腕动作。难点:传接球时身体的协调配合。1、教师讲解并示范。2、二人一组进行传接球练习。3、学生根据老师口令进行训练。41、原地自抛自接球练习。2、复习原地运球。1、通过教师讲解,学生体会原地抛接球时的动作。2、增强学生对篮球的控球能力。3、提高学生不怕困难的精神态度。重点:两脚平行开立,身体直立,接球时手臂伸直。难点:抛球时用力不平均,接球时身体用力不协调。1、教师讲解并示范。2、组织学生分组进行原地抛接球练习。3、以小组的形式进行讨论,找出问题。51、原地对墙传球

4、练习。2、游戏:“8”字运球。1、通过教师讲解,学生能够明白双手胸前传接球的手法。2、通过练习增强学生对篮球的兴趣。3、培养学生勇于拼搏的精神。重点:拨球时的手腕、手臂、翻腕、拨指的动作。难点:拨球时上身应向前稍前倾。1、教师讲解并示范。2、学生根据教师讲解进行模仿练习。3、分组对墙进行传接球练习。4、教师巡回指导并纠正。61、原地双手胸前传接球。2、复习:原地运球。1、通过学习,学生知道原地双手胸前传接球的动作要领。2、通过原地双手胸前传接球的练习学会与伙伴相互合作。3、形成良好的集体观与荣誉感。重点:传球的手法与全身的协

5、调用力。难点:接球时的手法与全身的协调用力。1、示范并分别讲解双手胸前传接球的手法。2、学生进行模仿徒手练习。3、小组进行迎面配合练习。71、进一步学习双手胸前传接球的动作细节,学习四角传球的方法。2、复习:原地双手胸前传接球。1、通过复习,学生进一步的了解胸前传接球的动作要领。2、提高学生的运球能力。3、培养学生积极进取精神。重点:传接球时的手法和全身的协调配合。难点:不同方向传接球时手法正确,传球到位。1、分组复习传接球动作技术。2、组织学生分成四角练习不同方向的传接球练习。3、教师巡回指导纠正。81、复习:四角传球。2

6、、游戏:听哨音运球跑。1、通过复习四角传球提高传接球的动作质量和控球能力。2、通过各种传接球的配合练习,培养学生协作能力。重点:传接球的时机。难点:接球不稳,传接球的时机把握不好。1、讲解并示范不同哨音时的运球动作。2、强调传接球时的时机和位置,组织学生练习,教师巡回检查。91、迎面和跑动中的传接球练习。2、复习:跑动运球。1、通过教师讲解学生能够知道传接球的技术动作。重点:传球手法准确,动作协调,传球后要迅速启动。1、教师讲解并示范。2、1、养成传球后迅速启动的习惯。2、培养学生积极向上的学习态度。难点:接球时的身体走向,

7、全身的协调配合。组织学生进行练习,并找出优秀学生进行表演,鼓励学生多多参与。1、学生分组进行练习。

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