全区民政和残疾人工作会议讲话稿（摘编）

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的全区民政和残疾人工作会议讲话稿（摘编）　　一、做好民政、残疾人工作意义重大，去年工作取得显著成效　　近年来，全区民政和残疾人工作坚持以保障和改善民生为导向，以建设区域性中心城市为统揽，在区委、区政府的坚强领导下，在市民政局和市残联的精心指导下，突出工作重点，不断开拓创新，各项工作成绩突出，亮点纷呈，体现了做好民政、残疾人工作的重大意义，特别是XX年工作取得显著成效。主要表现在四个方面：围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保

2、护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　（一）保障和改善民生取得新成效。民政系统在完善社会救助体系、提高灾害应急反应能力、落实优抚安置政策、发展社会福利事业等方面做了大量艰苦细致的工作，取得了明显成效。据统计，全年累计兑现民政专项资金近亿元，有效惠及“困难群体、特殊群体、优抚群体”等“三类群体”。一是城乡低保应保尽保。根据物价水平的上涨，我区及时按政策将城市低保标准由175元提高到305元，农村低保标准由每年700元提高到1920元，有效解决了城乡低保对

3、象的基本生活。建立了“科学规范、公正有效、可持续”的农村低保制度，将全区1万户、万名农村居民纳入保障范围，做到应保尽保。二是社会救助力度空前。XX年城乡医疗救助人数为万人，支出救助金1135万元，是XX年的11倍；支出临时救助金537万元，是XX年的36倍。三是孤寡供养保障有力。农村五保、城市三无标准比上年增长15%—20%；全面落实孤儿保障政策，扎实开展慈善捐赠和六大节日走访慰问活动，有力保障了城乡困难群众的基本生活和教育医疗。　　（二）加强和创新社会管理迈出新步伐。一是全面完成第八届村（居）委会换届选举工作。通过选举和创建和谐示范社区（村），增强了村（居）民

4、民主法制意识，优化了村（居）委会的组成结构，推动了基层民主政治建设，命名表彰4个和谐示范社区、4个和谐示范村。二是全面推进村务公开和民主管理。在村级民主政治建设，特别是“难点村”治理方面取得新成效。三是优抚安置工作得到加强。优抚对象各项待遇进一步落实，组织开展优抚对象慰问活动，圆满完成城镇退伍士兵安置任务，切实维护了涉军群体稳定。顺利通过双拥工作验收，确保全市“双拥模范城”三连冠。妥善解决民政对象利益诉求，全年未发生一例民政对象进京赴市越级上访和集访，维护了社会大局稳定。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体

5、教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　（三）建设和发展民政取得新突破。注重在民政基础建设方面下功夫，助推了全区经济发展和民政事业的自我发展。一是建成区流浪未成年人救助保护中心和区儿童福利院，11所农村敬老院，9个社区托老所，启动了石会、濯水片区中心福利院建设，五保对象集中供养能力达到%。二是有序开展了社区服务站、减灾示范社区、灾民倒房重建、福彩投注站点等建设。三是探索创新救助新机制。建立了“第三方力量促公平—购买中介机构服务核查低保家庭收入”的社会救助新模式，得到了

6、民政部、市民政局的充分肯定，并在全市逐步推广；积极探索社会化养老服务“两条腿走路”新路子；建立了精神病人“7:2:1”救助新办法。　　（四）维护和落实残疾人权益开创新局面。一是开展残疾人扶贫解困工作。改造农村贫困残疾人房屋，基本消除残疾人无房户；帮扶300名残疾人实施万元增收，带动500余人摆脱贫困。二是出台政策为残疾人社会保障工作提供政策保障，对111名精神、智力和重度残疾人开展居家托养、日间照料和集中供养服务。三是加强特殊教育，全区“三残”儿童入学率达到100%，资助新入学残疾大学生4人。四是启动残疾人康复服务达标创建活动，716名残疾人功能得到改善。对50

7、户贫困残疾人家庭实施不同需求的无障碍改造，帮助残疾人充分就业，有力促进了社会和谐稳定。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到存在的问题和薄弱环节。一是民政公共服务设施建设滞后，与日益增长的社会公共服务需求和区域性中心城市的要求不相适应；二是民政经费的投入与经济社会的快速发展还有差距；三是基层工作机构和队伍建设与日益繁重的工作任务不相适应

8、；四是落实惠民政策，体现