电压及电阻教案

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1、美景教育课程教案课题：电压与电阻课型：一对二同步复习（基础）科目：物理备课时间：2012.73讲师：邝飞云课程适合学生：人教版初二学生教学目标1.掌握电压的作用与电压表电流表的使用方法2.掌握影响电阻的因素与滑动变阻器的使用方法3.会画电路图4.掌握串并联电路中电压、电流、电阻的分布规律教学内容电压、电压表的使用、电阻、影响电阻大小的因素、滑动变阻器的使用、串并联电路中电压、电流、电阻的分布规律重点电压表的使用、影响电阻大小的因素、滑动变阻器的使用、串并联电路中电压、电流、电阻的分布规律难点电压表滑动变阻器的使用方法及注意事项课程导入：电压1.电压的作用：电压时形成电

2、流的原因，电源是提供电压的装置。电荷的定向移动形成电流。例：电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（或电路两端有电压）；②电路是连通的。注意：通过观察水流、水压的模拟实验帮助理解电流、电压的概念，是使用了“类比法”2.电压的国际单位：V常用单位：kV、mV、μV。牢记：一节干电池1．5V一节蓄电池2V家庭电压220V安全电压不高于36V例：我国家用电灯、电视机的电压为，对人体的安全电压应。3.电压测量仪器：电压表，电路符号：　使用规则：①电压表要并联在电路中。②电流要从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。否则指针会反偏。③被测电压不要超过电压表的最大量程。　

3、超出量程危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3V｀15V可测量，若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。4．电流的方向：从电源正极→用电器→电源负极电流的单位：国际单位是安培（A）电流表的使用：1.用前校零 2.串联接入正进负出 3.选择量程，快速试触 5．电流表、电压表的比较电流表电压表异符号连接串联并联直接连接电源不能能量程0．6A3A3V15V内阻很小，几乎为零相当于

4、短路很大相当于开路同调零；读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值。美景教育，描绘美好教育愿景！联系电话：0757-88742137罗村地址：时代倾城339号（靓家居侧后）美景教育课程教案典型例题解析——利用电流表、电压表判断电路故障（1、2、3）　例1.电流表示数正常而电压表无示数：　“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。　例2.电压表有示数而电流表无示数　“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有

5、或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。　例3.电流表电压表均无示数　“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。例4．如图6-9所示电路中，电源电压为4.5v，当接通开关S后，如果L1两端的电压为2v，L2两端的电压为2.5v，则电压表的读数为（）A．2vB．2.5vC．4.5vD．无法确定例5．如图6-10所示电路中，把电压表的负接线柱引出的导线头E，依次分别接在a、b、c、d四点，则开关闭合时，电

6、压表示数最小的是（）A．aB．bC．cD．d例6．如图6-11所示电路中，当接通开关S后，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，则故障可能是（）A．L1的灯丝断了B．L2的灯丝断了C．L1的接线短路D．L2的接线短路课堂小测1．要在一段电路中产生电流，它的两端就要有，电源的作用是。2．使用电压表时，必须将其联在待测电路两端，使用电压表时要注意选择合适的。由三节干电池串联起来作电源，则应选用（选填“0~3V”或“0~15V”）的量程来测电池组的电压。3．灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯L1两端的电压，如右图所示。再测灯L2两端的电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接

7、法（填“正确”或“不正确”）原因是。4．下列关于电表的使用，正确的是（　　）A、电流表只能与被测用电器并联，不能与被测用电器串联　　B、电流表不能直接接在电源的两极上C、电压表只能与被测用电器串联，不能与被测用电器并联　　D、电压表不能直接接在电源的两极上5．如图所示，小灯泡能发光，下列说法正确的是（　　）A、a、b都是电流表　　　　　B、a、b都是电压表C、a是电流表，b是电压表　　D、a是电压表，b是电流表美景教育，描绘美好教育愿景！联系电话：0757-88742137罗村地址：时代倾城339号（靓家居侧后）美景教育课程教案6．要测量电路中某部分