请联系实际谈谈如何加强自身的师德修养？参考答案

《请联系实际谈谈如何加强自身的师德修养？参考答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、请联系实际谈谈如何加强自身的师德修养？参考答案著名当代教育家叶圣陶先生曾说：“教育工作者的全部工作就是为人师表。”教师不仅是学生的师表，而且是整个社会精神文明的传播者，是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。其思想政治素质和职业道德水平直接关系到学校的德育工作状况和青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来，因此，教师要恪守师德、严于律己，处处作学生的表率。当前，党和国家出台了一系列政策法规，积极采取措施，坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，大力构建社会主义和谐社会。在此背景下强化师德建设有着重要意义，它是

2、教师职业的需要，也是和谐社会的需要。教师只有树立远大理想，以德修身，热爱教育事业，全心全意地为学生服务，自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等不良思想的影响，潜心治学，克己修身，不断加强自身师德修养，才能完成教育教学任务，实现教育教学目标，从而发挥教师在构建社会主义和谐社会、发展社会主义先进文化中的重要作用。那么，如何加强自身师德修养呢粗谈一下本人的拙见：请联系实际谈谈如何加强自身的师德修养？参考答案著名当代教育家叶圣陶先生曾说：“教育工作者的全部工作就是为人师表。”教师不仅是学生的师表，而且是整个社会精神文明的传播者，是人类灵魂

3、的工程师，是青少年学生成长的引路人。其思想政治素质和职业道德水平直接关系到学校的德育工作状况和青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来，因此，教师要恪守师德、严于律己，处处作学生的表率。当前，党和国家出台了一系列政策法规，积极采取措施，坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，大力构建社会主义和谐社会。在此背景下强化师德建设有着重要意义，它是教师职业的需要，也是和谐社会的需要。教师只有树立远大理想，以德修身，热爱教育事业，全心全意地为学生服务，自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等不良思想的影响，潜心治学，克己修身，

4、不断加强自身师德修养，才能完成教育教学任务，实现教育教学目标，从而发挥教师在构建社会主义和谐社会、发展社会主义先进文化中的重要作用。那么，如何加强自身师德修养呢粗谈一下本人的拙见：请联系实际谈谈如何加强自身的师德修养？参考答案著名当代教育家叶圣陶先生曾说：“教育工作者的全部工作就是为人师表。”教师不仅是学生的师表，而且是整个社会精神文明的传播者，是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。其思想政治素质和职业道德水平直接关系到学校的德育工作状况和青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来，因此，教师要恪守师德、严于律己，

5、处处作学生的表率。当前，党和国家出台了一系列政策法规，积极采取措施，坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，大力构建社会主义和谐社会。在此背景下强化师德建设有着重要意义，它是教师职业的需要，也是和谐社会的需要。教师只有树立远大理想，以德修身，热爱教育事业，全心全意地为学生服务，自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等不良思想的影响，潜心治学，克己修身，不断加强自身师德修养，才能完成教育教学任务，实现教育教学目标，从而发挥教师在构建社会主义和谐社会、发展社会主义先进文化中的重要作用。那么，如何加强自身师德修养呢粗谈一下本人的拙见

6、：一、坚持做博爱型教师，促进学生全面发展“爱是教育的基础”，师爱是师德的核心，许多教育家都把热爱学生看作是教师的美德。于漪曾经说过：“要真心实意地爱学生，热爱学生是人民教师的天职，我们要把热爱事业、热爱未来的强烈感情倾注到教育对象身上，对他们满腔热情满腔爱。没有爱，可以说也就谈不上教育。”师爱是打开学生心灵大门的金钥匙，是教师智慧和教学艺术的重要源泉，师爱也是师魂。所以今天的教师应该深刻领会与体悟古希腊生物学家、散文家普罗塔戈早在二千多年前就说过的话：“人的大脑不是一个要被填满的容器，而是一把需被点燃的火把。”我们再也不能把学生当

7、成知识的容器和学习的机器了，而应当蹲下来欣赏学生，多元地认识学生的智能，善于发现学生的闪光点，创设情境，创造机会，促使学生全面发展。前苏联教育家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为“教育的奥秘”，他的座右铭是“把整个心灵献给孩子们”。由此可知，热爱学生是师德修养的重要内容之一。每个学生，相貌有美有丑，智商有高有低，行为有好有歹，但人的尊重、关爱需求是与生俱来的。崇高的师爱就应该对每一个学生一视同仁，不偏不倚，对每一个孩子都“捧着一颗心来，不带半根草去”，像一个无私的园丁，让爱的雨露滋润每一个孩子的心田。对那些所谓的“差生”要坚信“朽木”

8、也可雕，要更多地施与爱的阳光雨露，对他们要变忽视为重视、变嫌弃为喜爱、变冷眼为尊重、变急躁为耐心，对他们的教育要做到“爱心、耐心、恒心”并举，“金诚所至”一定会“金石为开”的。二、坚持做学习型教师，丰富育人文化底蕴。我们处在知识大“爆炸”的时代，学