教师个人网络研修的学习计划

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1、教师个人网络研修的学习计划  只有不断通过个人研修才能不断完善自己,教师才能适应现代教育的发展要求。因此,为了响应新世纪的这种教育变革的潮流,适应教育发展的趋势和要求,教师也要进行网络学习和研修。下面是小编带来关于教师个人网络研修学习计划的内容,希望能让大家有所收获!  通过实施对教师素质又有了新的要求,进一步推进新课改,提高教师素质,又重新提了日程,随着课程改革深入,素质教育全面推进,教师现有文化知识,教育思想和教育理念,现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育需要。学校立足岗位,以集体备课。业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地抓好教师业务学习,

2、作为教师我要通过自主学习来满足现代教育需要,全面提高教学质量。  一、学习目标:  为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,教师个人网络研修的学习计划  只有不断通过个人研修才能不断完善自己,教师才能适应现代教育的发展要求。因此,为了响应新世纪的这种教育变革的潮流,适应教育发展的趋势和要求,教师也要进行网络学习和研修。下面是小编带来关于教师个人网络研修学习计划的内容,希望能让大家有所收获!  通过实施对教师素质又有了新的要求,进一步推进新课改,提高教师素质,又重新提了日程,随着课程改革深入,素质教育全面推进,教师现有文化知识,

3、教育思想和教育理念,现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育需要。学校立足岗位,以集体备课。业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地抓好教师业务学习,作为教师我要通过自主学习来满足现代教育需要,全面提高教学质量。  一、学习目标:  为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划:  1、加强学习,掌握正确的教育观点。了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。了解学科的发展动向和最新的研究成果。所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。  2、认真学习领会新

4、课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。  3、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。  4、加强学习,掌握正确的教育观点。提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展。树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。  二、学习内容:  根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块。本学期,在教学方面将围绕课

5、题“提高课堂教学效性”开展自学和研究课,而在教育科学研究、个人修养方面,也要有一些有益的自学活动。  三、具体措施:  1、了解教师个人学习的制度。多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。认真学习新课程标准中的改革与要求。  2、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。  3、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。  4、通过个人自学保证教师的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变

6、观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。  四、具体方案:  1、充分利用学校订购的教学刊物进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。  2、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。  3、按照学校提出的读书指导意见,认真学习教育家的书如《给教师的一百条建议》、《教育新理念》等

7、专业书籍,每学期至少读2本书,做到边读书,边反思。  4、读书指导教育教学实践工作,实践与所学相互印证,每读完一本教育专着,写好一篇有质量的读后感,形成自己的成果。  有幸参加了这次远程培训研修,为促进自身专业不断成长,结合自己的实际和自身发展要求,特制订个人网络学习研修计划如下:  一、研修目标  1、通过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。认真学习专家组的各种视频讲座,参与互动讨论,积极撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自己的业务能力和教学艺术。  2、通过网上学习,学以致用,

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