《细胞膜——系统的边界》学案

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1、《细胞膜——系统的边界》学案张建尚江苏省赣榆高级中学【情境导学】抬望眼——让梦想腾飞！“国境线上铸军魂，冰天雪地写春秋”。图中的解放军战士跨马持枪，冒着严寒在国境线上巡逻，以防不法分子偷越国境，维护国家安全。国家与国家之间有边境线，人体与外界有皮肤，细胞作为最基本的生命系统，它与外界的边界是什么呢？这节课我们就一起来学习这个边界——细胞膜。【课前预习】起步稳——夯实基础促发展!1.在制备细胞膜时最好选用人和其他哺乳动物的①作为实验材料，因为这种细胞中没有②和众多的③。实验时将该细胞放入④中，细胞由于大量吸水而⑤，内容物流出，经⑥后便可得到较纯的细胞膜。答案一、1.①红细胞②细胞核③细胞器④

2、蒸馏水⑤破裂⑥离心2、细胞膜主要由①和②组成，此外还有少量的③。细胞膜中含量最丰富的脂质是④，与细胞膜功能的复杂程度有关的物质是⑤。2.①脂质②蛋白质③糖类④磷脂⑤蛋白质3.细胞膜具有①、②和③的功能。3.①将细胞与外界环境分隔开②控制物质进出细胞③进行细胞间的信息交流4.植物细胞细胞壁的化学成分主要是①和②，细胞壁对植物细胞有③和④作用。4.①纤维素②果胶③支持④保护【课堂探究】走得欢——探索中收获，收获中提升！1.体验制备细胞膜的方法：（1）以下三种细胞中比较适合用来提取细胞膜的细胞是①，理由是②。ABC（2）对你选择的材料需要用③进行稀释。ABC水分子溶质分子水分子溶质分子（3）将制

3、成的临时装片在高倍镜下观察，待观察清晰时，用引流法使装片中的细胞浸在④中，并持续观察细胞的变化。可以看到部分细胞发生的变化是下图中的⑤。（4）如果实验在试管中进行，细胞破裂后，还需用什么方法才能获得较纯的细胞膜？⑥。答案一、1.（1）①B②该细胞是人或哺乳动物成熟红细胞，没有细胞壁、细胞核和众多的细胞器（2）③生理盐水（3）蒸馏水④B2.材料分析：材料一:科学家在实验中发现：脂溶性物质能够优先通过细胞膜，并且细胞膜能够被溶解脂类物质的溶剂溶解。材料二：人的消化液中含有许多能够水解蛋白质的物质，称为蛋白酶。用蛋白酶处理细胞膜，会使细胞膜分解。材料三：细胞膜在一定条件下能与斐林试剂发生反应，产

4、生砖红色沉淀。材料一说明细胞膜中含有①。材料二说明细胞膜中含有②。材料三说明细胞膜中含有③。细胞膜中各种成分的含量是否相同？④。不同细胞中的组成成分的含量是否相同？⑤。2.①脂质②蛋白质③糖类④不同⑤不同二、细胞膜的功能1.以下是一首赞美细胞膜的诗。是谁，隔开了原始海洋的动荡。是谁，奏鸣了生命的交响。是谁，为我日夜守边防。是谁，为我传信报安康。啊，伟大的细胞膜呀！没有你，我会是何等模样。从该诗中可以看出细胞膜具有①功能。二、1.①将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流2.实验分析。将玉米籽粒从中部纵切成两半，每一半都含有一部分胚和胚乳。其中一半加热煮熟，另一半不进行

5、加热处理，然后将它们放入红墨水中浸泡，10min后取出用自来水冲洗表面的浮色。结果是：加热煮熟的一半籽粒的胚是红色的，而没有加热处理的一半籽粒的胚是无色的。以上实验说明细胞膜具有①的功能，原因是②。2.①控制物质进出细胞②红墨水是细胞不需要的物质，不能通过活细胞的细胞膜进入细胞，所以没有加热处理的一半籽粒的胚是无色的。加热煮熟的一半籽粒的胚已经死亡，而死细胞的细胞膜不具有控制物质进出细胞的功能，所以红墨水能够进入死细胞内，使其被染色。3.以下是细胞间信息交流的三种形式。甲乙丙内分泌细胞ABECD（1）A是①，需要通过②的运输到达[B]③，与其细胞膜表面的[C]④结合，从而将信息传递给B细胞

6、。（2）C的化学本质是①，它可以接受另一细胞发出的②。（3）E是①，能使细胞相互连接，也具有信息交流的作用。（4）精子和卵细胞之间的识别和结合相当于甲、乙、丙中的①图。3.（1）①激素②血液循环③靶细胞㈣受体（2）①糖蛋白（蛋白质）②信息（3）①胞间连丝4）①乙三、细胞壁的化学成分和作用1.植物细胞放在清水中为何不会胀破？①。棉、麻的主要成分是什么？②。2.细胞壁增加了细胞的机械强度，并承受着内部原生质体由于液泡吸水而产生的膨压，从而使细胞具有一定的形状，这说明细胞壁具有①和②作用。三、1.①植物细胞具有细胞壁②纤维素和果胶2.①保护②支持【难点突破】点得准——破解心中之惑！细胞膜的制备（

7、1）生物材料的选取：①不用植物细胞的原因：植物细胞具有细胞壁，无法用简单的方法将其破裂；植物细胞具有细胞核以及其他膜结构的细胞器，不能得到单纯的细胞膜。②不用鸡的成熟红细胞的原因：鸡属于鸟类，成熟红细胞中具有细胞核以及其他膜结构的细胞器，不能得到单纯的细胞膜。③选用哺乳动物成熟红细胞的原因：由于哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核以及其他膜结构的细胞器，所以，可以避免其他膜的干扰。（2）获取细胞膜：将哺乳动物成熟红细胞放在蒸馏