县教体局党建工作班子述职报告

县教体局党建工作班子述职报告

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的县教体局党建工作班子述职报告  县教育系统有37个党支部(总支),其中,局党委直属2个总支,16个支部,乡镇设19个中心校支部;全县教育系统有党员2756人。党的十七大以来,商城教育党的建设以科学发展观为指导,紧密结合创先争优和双学双提活动,针对商城教育存在着的党的建设不力、干部和高层次人才青黄不接等问题,坚持党要管党、从严治党,以执政能力建设和先进性建设为主线,一手抓武装头脑、转变思想观念,一手抓制度规范、建设基层民主,以坚定不

2、移、坚韧不拔、坚持不懈的精神,提炼形成了民主、公开、服务、凝聚的核心理念,构建了以全面贯彻校长负责制、发挥党组织政治核心作用为主题,以高兴、放心和凝聚力建设为载体,以坚持党管干部、坚持党组织参与学校重大事项决策、坚持校务公开民主管理为三个坚持的工作格局。基层党组织围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的能力明显提高,推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用明显增强。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办

3、公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的县教体局党建工作班子述职报告  县教育系统有37个党支部(总支),其中,局党委直属2个总支,16个支部,乡镇设19个中心校支部;全县教育系统有党员2756人。党的十七大以来,商城教育党的建设以科学发展观为指导,紧密结合创先争优和双学双提活动,针对商城教育存在着的党的建设不力、干部和高层次人才青黄不接等问题,坚持党要管党、从严治党,以执政能力建设和先进性建设为主线,一手抓武装头脑、转变思想观念,一手抓制度规范、建设基层民主,以坚定不移、坚韧不拔、坚持不懈的精神,提炼形成了民

4、主、公开、服务、凝聚的核心理念,构建了以全面贯彻校长负责制、发挥党组织政治核心作用为主题,以高兴、放心和凝聚力建设为载体,以坚持党管干部、坚持党组织参与学校重大事项决策、坚持校务公开民主管理为三个坚持的工作格局。基层党组织围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的能力明显提高,推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用明显增强。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认

5、真贯彻实施和修改的县教体局党建工作班子述职报告  县教育系统有37个党支部(总支),其中,局党委直属2个总支,16个支部,乡镇设19个中心校支部;全县教育系统有党员2756人。党的十七大以来,商城教育党的建设以科学发展观为指导,紧密结合创先争优和双学双提活动,针对商城教育存在着的党的建设不力、干部和高层次人才青黄不接等问题,坚持党要管党、从严治党,以执政能力建设和先进性建设为主线,一手抓武装头脑、转变思想观念,一手抓制度规范、建设基层民主,以坚定不移、坚韧不拔、坚持不懈的精神,提炼形成了民主、公开、服务、凝聚的核心理念,构建了以全

6、面贯彻校长负责制、发挥党组织政治核心作用为主题,以高兴、放心和凝聚力建设为载体,以坚持党管干部、坚持党组织参与学校重大事项决策、坚持校务公开民主管理为三个坚持的工作格局。基层党组织围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的能力明显提高,推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用明显增强。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  商城教育党的建设就是

7、把中央关于加强基层党组织建设的精神和上级党委的要求扎扎实实、不折不扣落实到位,积极回应能不能始终带领师生员工走在教育改革发展的前列、能不能始终保持同师生员工的血肉联系、能不能始终成为商城教育改革发展的坚强核心这个最根本考验的实践历程。  一、努力建设学习型党组织  以学习型党组织建设为重点,以创先争优和双学双提活动为载体,发展党内民主、夯实组织基础、增强组织功能,把基层组织建设提高到一个新水平。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工

8、作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  党的十七大提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,这是保持党的先进性、保证党员发挥先锋模范作用的重要举措。要按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律

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