西师大版五年级上册重难点知识点汇总

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1、1、看海一、看拼音写词语qiánfùhòujìpéngpàicháoxīshíxìxiáxiǎng前赴后继澎湃潮汐石隙遐想二、近义词征服——制服阻止——阻挡遐想——联想前赴后继——前仆后继三、反义词拥挤——松散征服——抗争强烈——微弱四、多音字组词juǎn（卷起来）féng（缝衣服）pū（铺床）diào（调走）卷缝铺调juàn（卷宗）fèng（缝隙）pù（当铺）tiáo（调控）háo（号叫）号hào（军号）五、理解下列句子的作用1.《看海》作者从1.你可以看见那潮水像是一片叠一片的。一片水拥到沙滩上了，接着就是第二片水盖在第一片上。“拥”、“盖”：具体生动、形象地描写出了潮水是怎

2、样一片叠一片的，以及潮水轻柔的动态美。1.“那不是一片一片地拥过来，却是一大块一大块地跃过来，跌过来了，到了沙滩上，便跳起来，飞起来，轰轰地怒号。”“拥”“叠”“跌”“跳”“飞”“怒号”：这些词形象地写出了高潮时，潮水汹涌澎湃的壮观景象。2、古诗两首一、看拼音写词语yǐkàocàiqípáitàlǎnduò倚靠菜畦排闼懒惰二、解释下列词语的意思排闼：推开门一簇：一丛寻花：赏花书……壁：题写在墙壁上的诗茅檐：茅屋、草堂三、课文内容填空。《江畔独步寻花》描写了春季的景色，表达了作者对春风及眼前美景的无比喜爱之情。《书湖阴先生壁》描写了夏季了景色，表达了作者对朋友家清新环境的喜爱以及对

3、朋友湖阴先生的品格的赞美。2、三峡之秋一、看拼音写词语jùmǎngzhǎyǎnbóchuányáoyèménglóngqīngliè巨蟒眨眼驳船摇曳朦胧清冽qīngxièlíngkōngfēijiàngqiàobì倾泻凌空飞降峭壁二、近义词陡峭——陡峻清冽——清澈朦胧——模糊摇曳——摇晃明丽——明亮三、反义词陡峭——平缓坚硬——柔软热烈——冷淡清冽——污浊朦胧——清晰四、多音组词yūn头晕lù露水jiàng降落晕露降yùn光晕lòu露出xiáng投降léi累赘luò落后累lěi累累落là落下lèi劳累lào落枕五、根据课文回答问题。1.《三峡之秋》全文按时间顺序写出了早晨的明丽，

4、中午的热烈，下午的朦胧，夜晚的静谧的特点。“中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡的、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。”1.把“群峰”比喻成披上金甲的武士。把“阳光”比喻成顽皮的小孩。把“长江”比喻成金鳞巨蟒。2.这句话运用了拟人和比喻的修辞。3.这句话表现了长江中午的热烈。4、游漓江一、看拼音写词语。wānyánwǔmèiduìzhìbádìěrqǐkuīsì蜿蜒妩媚对峙拔地而起窥伺zhùlìxiáěr伫立遐迩二、多音字组词。bò薄荷jiáo细嚼慢咽

5、jiān中间huǎng晃眼间晃薄báo薄片嚼jiào倒嚼jiàn间接huàng晃动bó日薄西山jué咀嚼一、漓江分别写了象鼻山、斗鸡山、画山写出了漓江的山的独特与神奇的特点。单元（一）1、《看海》是按照方位顺序写的。作者先写在山上看海时的情景，再写在沙滩上看潮水的情景。2、《江畔独步寻花》是唐代诗人杜甫所作。诗中“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”是一个设问句，写出了桃花的美，表达了诗人悠然自得的心情。这句诗的意思是桃花一簇簇开放，像是没有主人，究竟是深红的可爱还是浅红的可爱呢？5、捅马蜂窝一、看拼音写词语。jiūchándǎohuǐchéndiàndiànfùchóugēda纠缠

6、捣毁沉甸甸复仇疙瘩quányùzhānzhù痊愈粘住二、近义词壮丽——壮观纠缠——纠结捣毁——捣坏摇撼——摇动刹那——瞬间反驳——驳回罪孽——罪恶一、反义词反驳——同意凶猛——温柔沉重——轻松强烈——微弱干枯——茂盛二、多音字组词zhē蜇人chà刹那间nián粘合hè恐吓蜇刹粘吓zhé海蜇shā刹车zhān粘贴xià吓唬mēng蒙骗蒙méng蒙住měng内蒙古三、体会带点词的表达作用。1.我听了心里暗暗吃惊。一只小虫竟有这样大的激情和勇气。“竟”表现了“我”的吃惊和对马蜂的敬佩之情。2.我甚至想用胶水把这空空的蜂窝粘上去。“甚至”一词表现了“我”的后悔心情。3.“我”为什么会有一

7、种罪孽感？“我”敬佩那只死去的马蜂，佩服马蜂的勇气；对自己的莽撞行为更是怀有深深的自责，觉得自己犯罪，是个“杀手”；心里后悔，心情无比沉重。所以“我”会有一种罪孽感。6、我没有钓到那条鱼一．看拼音写词语。báshèqièyìkěnqiúyòuěrshēnān跋涉惬意恳求诱饵深谙màntiáosīlǐgōngkuīyíkuì慢条斯理功亏一篑二、近义词惬意——舒适鼓励——勉励恳求——乞求艰难——艰苦沮丧——懊丧忠告——劝告情不自禁——不由自主三、反义词湿润——干燥沮丧——振奋格外——