建筑系馆空间氛围设计研究

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1、建筑系馆空间氛围设计研究代俊华湖北工程学院城市建设学院2008级0818653班432100摘要.•建筑系馆是建筑系学生进行学习、讨论、设计研究和体验空间的关键场所，建筑系馆设计不仅要满足建筑教学的需求，还要满足学生对空间氛围的需求，实现建筑交往空间和教学空间的相辅相成。近年来，我国很多高校都新设了建筑系，相应的建筑系馆也建立起来，已有建筑系的高校还进行了建筑系馆的改建和扩建，加强了空间氛围的设计。木文对我国建筑系馆建设的现状进行了了解，并在分析空间氛围营造因素的基础上提出我国建筑系馆空间氛围设计的原则和方向。关键词：建筑系馆；空间氛围；设计研究Abstract:Architectur

2、alDepartmentHallisthecrucialplaceforthestudentoftheArchitectureDepartmenttostudy,discusses,researchandexperiencespace.ThedesignofArchitecturalDepartmentHallhastosatisfynotonlytheneedsofarchitectureteaching,butalsothedemandofspaceatmosphere.Inrecentyears,manyuniversitiesinourcountryhavesetupDepar

3、tmentofArchitecture,aswellasthecorrespondingArchitecturalDepartmentHall.Moreover,theextensionandreconstructionoftheoriginalArchitecturalDepartmentHallhaveenhancedthespaceatmospheredesigninsomeuniversities.ThisarticlehasabasiccomprehensiontothecurrentsituationoftheArchitecturalDepartmentHallconst

4、ructioninourcountry,andalsobringsforwardtheprinciplesandorientationofitonthebasicofanalyzingthespaceatmosphere’screation.Keywords:ArchitecturalDepartmentHall;Spaceatmosphere;Designresearch.随着经济的发展和人们居住条件的提高，房屋建筑形式多样化，建筑人才缺口越来越大，很多高校都设置了建筑学专业。该专业是融合了艺术、社会学、人文、技术和心理学的综合学科，它需要学生之间的充分交流和学生想象空间

5、的发挥。建筑系馆需要为学生和教师提供交流的平台和空间，加强师生间的互动和交流，使建筑系馆的空间氛围对学生形成潜移默化的影响，提高学生的创新意识。一、我国建筑系馆的发展现状1、我国建筑系馆的发展。同济大学、天津大学和东南大学是我国的老牌建筑高校，高校内都建奋专门的建筑系馆。但是随着高校的进一步扩张和建筑学专业课程的改革，这些建筑系馆的空间已经很难满足教学与学4的需要，老牌建筑高校都进行了整改和扩建。与此同时，很多高校也设置了建筑学专业，在高校内部新建了建筑系馆，这些新建的建筑系馆往往拥奋更高的建筑技术和建筑水平，是我国建筑系馆未来发展的方向。下图是我国某高校的建筑系馆外景。2、我国建筑系

6、馆存在的问题。通过对我国高校建筑系馆的分析和研究可以发现，我国建筑系馆的建设标准得到了相应的提高，硬件设施比较先进，但是在教育模式、建筑设计和管理模式上还存在一定的问题。首先，教育模式方面的问题。建筑专业依然是教学为主，学生自由创作的空间较小，建筑空间的形式比较单一。其次，建筑设计方面的问题。我国建筑系馆也主要是传统的并排分割教室的教学楼模式和灵活空间模式，无论是建筑的规模还是建筑的空间氛围设计都不能满足建筑系馆私密性和灵活性的吋代要求，建筑形式亟待创新。二、建筑系馆空间氛围的影响因素建筑系馆空间氛围的影响因素有室内和室外环境，室内包括了视觉、听觉、色彩、心理和光环境，而室外环境包括了

7、建筑的朝向和建筑的选址，这些都对建筑内部的光环境产生着影响。由于高校建筑的场地冇限，设计者需要加强对室内环境的设计，在把握人们行为模式和心理需求的基础上实现光环境与空间环境以及人们心理和光环境的互动，提升建筑系馆空间氛围设计的水平。1、人的心理和行为。建筑系馆空间氛围设汁中需要对人和社会因素进行充分的考虑，由于社会因素具有复杂性，因此，设计者要重点对人的感受进行分析和研宄，确保建筑系馆的空间氛围能够满足人的需要。设计者需要对人们的行为进行分析，