平方差公式与完全平方公式提高训练

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1、向每一堂课要质量教学过程提高训练一、选择1.若(x+a)(x+b)=x2-kx+ab,则k的值为()A.a+bB.-a-bC.a-bD.b-a2.计算(2x-3y)(4x2+6xy+9y2)的正确结果是()A.(2x-3y)2B.(2x+3y)2C.8x3-27y3D.8x3+27y33.(x2-px+3)(x-q)的乘积中不含x2项,则()A.p=qB.p=±qC.p=-qD.无法确定4.若0<x<1,那么代数式(1-x)(2+x)的值是()A.一定为正B.一定为负C.一定为非负数D.不能确定5.计算(a2+2)(a4-2a2+4)+(a2-2)(a4+2a

2、2+4)的正确结果是()A.2(a2+2)B.2(a2-2)C.2a3D.2a66.方程(x+4)(x-5)=x2-20的解是()A.x=0B.x=-4C.x=5D.x=407.若2x2+5x+1=a(x+1)2+b(x+1)+c,那么a,b,c应为()A.a=2,b=-2,c=-1B.a=2,b=2,c=-1C.a=2,b=1,c=-2D.a=2,b=-1,c=21.(x3+3x2+4x-1)(x2-2x+3)的展开式中,x4的系数是__________.2.若(x+a)(x+2)=x2-5x+b,则a=__________,b=__________.3.若

3、a2+a+1=2,则(5-a)(6+a)=__________.4.当k=__________时,多项式x-1与2-kx的乘积不含一次项.5.若(x2+ax+8)(x2-3x+b)的乘积中不含x2和x3项,则a=_______,b=_______.1、若(x2+ax-b)(2x2-3x+1)的积中,x3的系数为5,x2的系数为-6,求a,b.4上海行致教育中兴校区教学管理部向每一堂课要质量二、计算(1)(-ab2-c)2;(2)(x-3y-2)(x+3y-2);(3)(a-2b+3c-1)(a+2b-3c-1);(4)(s-2t)(-s-2t)-(s-2t)2

4、;(4)(5)(t-3)2(t+3)2(t2+9)2.例1、完全平方式1、若是完全平方式,则k=2、.若x2-7xy+M是一个完全平方式,那么M是3、如果4a2-N·ab+81b2是一个完全平方式,则N=4、如果是一个完全平方式,那么=例2、配方思想1、若a2+b2-2a+2b+2=0,则a2004+b2005=_____.2、已知,求=_______.3、已知,求=_______.4、已知x、y满足x2十y2十=2x十y,求代数式=_______.5.已知,则=.4上海行致教育中兴校区教学管理部向每一堂课要质量例3、完全平方公式的变形技巧1、已知求与的值。2

5、、已知2a-b=5,ab=,求4a2+b2-1的值.3、已知,求,4、,求(1)(2)提高练习A组:1.已知求与的值。2.已知求与的值。4上海行致教育中兴校区教学管理部向每一堂课要质量3.已知求与的值。4.已知求与的值。B组:5.已知,求的值。6.已知,求的值。7.已知,求的值。8.试说明不论x,y取何值,代数式的值总是正数。4上海行致教育中兴校区教学管理部

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