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时间:2018-10-21
《2013地理信息科学专业培养计划-何贞铭》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、地理信息科学专业本科人才培养计划一、基本学制:四年。二、培养目标本专业培养适应我国社会主义经济发展和现代化建设需要,德智体全而发展,掌握地理信息系统(G1S)的基本知识、基本理论、基本技能和熟练应用计算机的能力,具有创新能力和创业精神的高级专门人才。毕业生主要在城市规划管理、数字汕田建设、资源与环境、交通、人口、土地和基础设施等部门及相关领域从事地理信息系统、信息处理、工程开发和管理等工作,同时也能在科研机构或高等院校从事相关专业的科学研宄或教学工作。三、业务培养要求本专业学生主要学习地理信息系统、地图学、遥感技术、计算机科学与技术和数据库技术方面的基本知识和基本理论,经过本专业的科学
2、思维和实习、实验训练,具备良好的科学素养和较强的独立操作能力,具有地理信息系统设计、开发和管理的基本技能及初步具备相关教学、科学研究能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握数学、物理和计算机科学等方面的基本理论和基本技能;2.掌握地理信息系统的基础理论、基础知识和基本实验技能,以及地理信息系统开发的基本原理与方法,具备应用所学的理论和工程原理去认识、发现和解决问题的能力;3.掌握运用现代信息技术获取和表达相关信息的技能;具有一定的实验设计、分析研究、撰写论文、参与学术交流的能力;4.了解相邻专业如资源勘査工程、城市规划的一般理论和方法;5.掌握文献检索和其它获取信息的方法,具
3、有独立获取知识的能力,具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力;6.学习国家科学技术政策与发展形势,了解地理信息系统的应用前景及最新发展动态,为从事地理信息系统领域的创新研究打下基础。四、主干学科、学位课程及主要实践性教学环节1.主干学科:地理学、地图学、计算机科学与技术。2.学位课程:马克思主义基本原理概论、大学英语、高等数学、地球科学概论、地理信息科学概论、地理信息系统原理、地图学、遥感技术、测量学、数据库原理与技术、GIS软件工程、GIS应用软件开发、C语言程序设计、数据结构、C#程序设计、自然地理学、人文地理与经济地理学。3.主要实践性教学环
4、节:C语言课程设计、数据结构课程设计、地质地理实习、测量学实习、地图学课程设计、数据库课程设讣、遥感课程设讣、语言深入编程综合实习、地理信息系统综合实习、毕业设计。五、毕业规定学生在毕业时应达到徳育培育目标和大学生体质健康标准,应获得最低总学分176学分,其屮课内理论必修课111学分,实践教学34学分,选修课(含公共选修课8学分)31学分。课外学分10学分。六、授予学位理学学士。七、地理信息科学专业课程设置及教学进程表(一)必修课课程类别专业核心课实践程码课编称名程BN谓学分总学时(W)型类时学考核方式吋学周及期学课JF1课位开单理论实验上机1三四五六八秋秋春秋春S春171661536
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6、7§
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