2016三年级数学上册第八单元期末复习教学设计(苏教版)

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1、2016三年级数学上册第八单元期末复习教学设计(苏教版)期末复习3时复习两、三位数与一位数的乘、除法的口算及笔算教材第98~102页的内容。1掌握两、三位数与一位数的乘除法的计算方法并能正确计算。2提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。3在解决问题中,激发学生解题的积极性,增加学生对数学学习的自信心。熟练计算两、三位数与一位数的乘、除法的口算和笔算。实物投影仪。教师可以请学生举例:我们这学期学习了哪些口算乘法,哪些口算除法?教师板书:400÷4 43×20学生说清楚口算的方法是什么。教师提问:我们还学

2、习了哪些是笔算的题目,你能举例说明吗?板书:2×9 327÷3提问:你会列竖式吗?谁说一说计算过程?1教材第98页“期末复习”第1题。2教材第98页“期末复习”第2题。3教材第98页“期末复习”第3题。4教材第99页“期末复习”第4题。教材第99页“期末复习”第题。(1)组织学生审题。(2)学生独立完成。6教材第99页“期末复习”第6题。(1)组织学生审题。(2)学生独立完成。7教材第102页“期末复习”第26题。(1)组织学生审题。(2)学生独立完成。1用竖式计算并验算。12×3  740÷72小李要买移

3、动电,已知每个需要60元。他想买12个移动电,700元够吗?3农科所培育了一种优良的大豆品种,通过实验,8千克大豆出豆油2千克。照这样计算,40千克大豆出油多少千克?基本练习1300 63 90 3000 72 80284 40 86 72 240 60 4000 42 32 72 70 63003813 603 630 3736 3248 3680404 294 870 224040×3=130(克)安排二年级比较合适。2614×3-16=26(棵)补充练习137 10…… 竖式和验算略260×12=72

4、0(元) 720>700,不够。340÷8×2=10(千克)教材习题期末复习728×4-38=74(棵)820 40 12 200 80 189200 12 31 14 22 12 80 100 14 40 12 161022 21……1 20……1 212 137 37 71……3 80……2 1071192÷3=30……2     412÷8=1……4     249÷7=3……4807÷4=201……312(1)24÷8=3 (2)16÷8=2 (3)16×3=48(个)1397÷4=24(串)

5、……1(个)14(60-24)÷3=12(盆)2(42+18)×3=180(本)复习长方形、正方形和分数教材第98~102页的内容。1巩固长方形和正方形的特征,进一步理解周长的含义,会正确地计算长方形和正方形的周长。2进一步认识分数,能正确地进行同分母分数加、减法的计算。1长方形和正方形的特征;长方形和正方形周长的计算。2分数的写法,同分母分数加、减法。实物投影仪。1关于长方形和正方形,你记得哪些知识?长方形有四条边,对边相等,四个角都是直角。正方形是特殊的长方形。正方形有四条边,四条边都相等,四个角都是直

6、角。长方形两长边与两短边的和就是长方形的周长。正方形四条边的和就是正方形的周长。2关于分数你还记得哪些知识?看图读分数。分数中有分数线、分子和分母。分子相同的分数,分母小的分数大。分母相同的分数,分子大的分数大。同分母分数加、减法,只把分子相加、减,分母不变。1教材第100页“期末复习”第1题。(1)组织学生审题。(2)组织学生测量。(3)讨论第三幅图怎样测量。(4)学生独立计算。()集体讲评。2教材第100页“期末复习”第16题。(1)组织学生审题。(2)独立完成。3教材第101页“期末复习”第22题。(

7、1)组织学生审题。(2)独立思考,小组交流。(3)集体汇报。4教材第101页“期末复习”第23题。(1)组织学生审题。(2)集体交流。教材第100页“期末复习”第24题(1)组织学生审题。(2)独立列式计算。(3)集体评讲。6教材第102页“期末复习”第27题(1)组织学生审题。(2)独立列式计算。(3)集体评讲。堂作业新设计11+2+2=(厘米) 1+2+3+2=8(厘米) 1+1+1+1+1+1=6(厘米)2(20+8)×2=6(米) 4对折的次数12346平均分成的份数248163264发现对折的次数

8、越多,平均分成的份数越多,每份各占这张纸的几分之几越小。6(6-8)÷3=16(米)千克和克,解决问题的策略,平移、旋转和轴对称教材第100~102页的内容。1通过复习巩固千克和克的进率,能用千克和克的知识解决生活中的简单问题。2通过复习解决问题的策略,能用这些策略解决实际问题。3通过复习平移、旋转和轴对称的知识,培养学生的空间想象能力。综合运用知识解决问题。1复习千克和克的认识。(1)关于千克和克,你还记得哪些

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1、2016三年级数学上册第八单元期末复习教学设计(苏教版)期末复习3时复习两、三位数与一位数的乘、除法的口算及笔算教材第98~102页的内容。1掌握两、三位数与一位数的乘除法的计算方法并能正确计算。2提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。3在解决问题中,激发学生解题的积极性,增加学生对数学学习的自信心。熟练计算两、三位数与一位数的乘、除法的口算和笔算。实物投影仪。教师可以请学生举例:我们这学期学习了哪些口算乘法,哪些口算除法?教师板书:400÷4 43×20学生说清楚口算的方法是什么。教师提问:我们还学

2、习了哪些是笔算的题目,你能举例说明吗?板书:2×9 327÷3提问:你会列竖式吗?谁说一说计算过程?1教材第98页“期末复习”第1题。2教材第98页“期末复习”第2题。3教材第98页“期末复习”第3题。4教材第99页“期末复习”第4题。教材第99页“期末复习”第题。(1)组织学生审题。(2)学生独立完成。6教材第99页“期末复习”第6题。(1)组织学生审题。(2)学生独立完成。7教材第102页“期末复习”第26题。(1)组织学生审题。(2)学生独立完成。1用竖式计算并验算。12×3  740÷72小李要买移

3、动电,已知每个需要60元。他想买12个移动电,700元够吗?3农科所培育了一种优良的大豆品种,通过实验,8千克大豆出豆油2千克。照这样计算,40千克大豆出油多少千克?基本练习1300 63 90 3000 72 80284 40 86 72 240 60 4000 42 32 72 70 63003813 603 630 3736 3248 3680404 294 870 224040×3=130(克)安排二年级比较合适。2614×3-16=26(棵)补充练习137 10…… 竖式和验算略260×12=72

4、0(元) 720>700,不够。340÷8×2=10(千克)教材习题期末复习728×4-38=74(棵)820 40 12 200 80 189200 12 31 14 22 12 80 100 14 40 12 161022 21……1 20……1 212 137 37 71……3 80……2 1071192÷3=30……2     412÷8=1……4     249÷7=3……4807÷4=201……312(1)24÷8=3 (2)16÷8=2 (3)16×3=48(个)1397÷4=24(串)

5、……1(个)14(60-24)÷3=12(盆)2(42+18)×3=180(本)复习长方形、正方形和分数教材第98~102页的内容。1巩固长方形和正方形的特征,进一步理解周长的含义,会正确地计算长方形和正方形的周长。2进一步认识分数,能正确地进行同分母分数加、减法的计算。1长方形和正方形的特征;长方形和正方形周长的计算。2分数的写法,同分母分数加、减法。实物投影仪。1关于长方形和正方形,你记得哪些知识?长方形有四条边,对边相等,四个角都是直角。正方形是特殊的长方形。正方形有四条边,四条边都相等,四个角都是直

6、角。长方形两长边与两短边的和就是长方形的周长。正方形四条边的和就是正方形的周长。2关于分数你还记得哪些知识?看图读分数。分数中有分数线、分子和分母。分子相同的分数,分母小的分数大。分母相同的分数,分子大的分数大。同分母分数加、减法,只把分子相加、减,分母不变。1教材第100页“期末复习”第1题。(1)组织学生审题。(2)组织学生测量。(3)讨论第三幅图怎样测量。(4)学生独立计算。()集体讲评。2教材第100页“期末复习”第16题。(1)组织学生审题。(2)独立完成。3教材第101页“期末复习”第22题。(

7、1)组织学生审题。(2)独立思考,小组交流。(3)集体汇报。4教材第101页“期末复习”第23题。(1)组织学生审题。(2)集体交流。教材第100页“期末复习”第24题(1)组织学生审题。(2)独立列式计算。(3)集体评讲。6教材第102页“期末复习”第27题(1)组织学生审题。(2)独立列式计算。(3)集体评讲。堂作业新设计11+2+2=(厘米) 1+2+3+2=8(厘米) 1+1+1+1+1+1=6(厘米)2(20+8)×2=6(米) 4对折的次数12346平均分成的份数248163264发现对折的次数

8、越多,平均分成的份数越多,每份各占这张纸的几分之几越小。6(6-8)÷3=16(米)千克和克,解决问题的策略,平移、旋转和轴对称教材第100~102页的内容。1通过复习巩固千克和克的进率,能用千克和克的知识解决生活中的简单问题。2通过复习解决问题的策略,能用这些策略解决实际问题。3通过复习平移、旋转和轴对称的知识,培养学生的空间想象能力。综合运用知识解决问题。1复习千克和克的认识。(1)关于千克和克,你还记得哪些

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