探析高校体育资源在全民健身中的特殊作用

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1、探析高校体育资源在全民健身中的特殊作用：G806文献标识：A：1009-9328（2011）11-000-02　　摘要通过观察、文献资料调研和分析归纳等方法，对高校体育在全民健身背景中的作用分析，在论述高校体育资源的内容、特点等基础上，进一步阐述了高校体育在全民健身运动中的特殊作用。　　关键词高校体育资源全民健身特殊作用　　我国《全民健身计划纲要》及相应一系列措施的实施都是努力使更多的人们成为体育人口的一员，为增进全民健康服务。要发展体育人口，首先要增加对现有主要体育人口，也就是学校学生的资源需要。由于人的

2、现代化是社会现代化的核心，在由不发达的社会向现代化社会发展过程中，高等教育起着极其重要的作用。其中，高校体育作为社会教育的重要组成部分，在培养终身体育的过程中，愈来愈显示出自身的价值，并与社会发展紧密相连。高校体育与竞技体育嫁接脱节的现实实践，说明竞技体育不是高校体育的主体；高校体育资源包括：场馆设施、体育师资、大学生以及浓厚的体育文化氛围等，各种健身运动在高校中具有的易实施、易操作等特点。在全民健身进程中，以其特殊的资源优势扮演社会体育的主要角色。　　一、高校体育与社会体育接轨的可行性探析　　（一）高校体

3、育目标多向性的特征　　高校体育目标多向性的特征主要是指高校体育的目标不仅仅是促进学生身体的全面发展，而且要发挥高校体育的社会功能，并沟通其与社会现代化发展的关系，使得高校体育目标符合我国政治经济与社会文化发展的需要，最终达到为社会培养全面发展的人的目标。高校体育应该为全社会的教育服务；高校体育应该成为“终身体育”与“终身教育”发展的组成部分，全民健身活动的开发，促使学校体育与终身体育的接轨。高校体育应该成为一种重要的社会生活方式；高校体育应该成为我国全民健身运动发展的动力；随着社会科学领域中各门学科对体育的

4、渗透作用的不断深化，我国高校体育的目标将会越来越显示多向性的特征。　　（二）高校体育的开放性特征　　高校体育开放性主要是指我国高校体育的发展必须坚持开放的原则，吸取国内外高校体育的先进经验。发展我国高校体育从中国的实际出发，并不是拒绝学习和接受外国的高校体育经验，但不能照抄照搬外国模式。我国高校体育在对外开放中应坚持发展社会主义高校体育的原则，吸取精华，去除糟粕。我国高校体育对外开放的主要途径有：第一，坚持高校体育的社会主义方向。对外开放必须为培养全面发展的人服务。第二，利用各种途径加强同国外高校体育交流，

5、吸收其先进经验，并结合我国高校体育实际加以运用。第三，在对外交流中不断提高我国高校体育的国际地位，应将我国的高校体育中优秀传统的体育方法向世界传播。总之，社会学的基本理论与方法在研究高校体育发展过程中具有较强的生命力，只有正确认识高校体育的社会学特征，才能实现高校体育的繁荣［1］。　　（三）高校体育与社会体育接轨的可能性　　高校体育教育从属于高等教育，是一种准公共产品，具有公益性的特点［2］。一方面，高校体育为社会体育提供了天然的资源，是我国全民健身工程的重要组成部分。教育行政主管部门应在制度安排上规制各高

6、校行为，使其能本着资源共享的原则合理规划体育资源；另一方面，高校体育的教学过程还必须广泛地与社会教育相联系，使学生有更多的实践锻炼的机会，切实改变高校体育存在的封闭式现状。如何增强高校学生体质，在科学锻炼身体方法的应用、运动处方的设计与应用、大学生体质评价的模型等方面。可以集中反映高校体育的科学化优势。　　二、高校体育与社会体育接轨的契合点与方式探析　　（一）高校体育教师的社会体育指导培训　　社会体育指导员是群众体育工作的骨干队伍，在群众性体育活动中从事运动技能传授、健身指导和组织管理工作，其在指导群众开展

7、社区体育，实现体育的社会化、科学化、普及化等方面起着重要作用。　　全民健身活动的开展需要指导者，体育指导员的数量和质量是保证社会体育开展的重要因素之一。其中，高校体育教师资源的有效开发与利用也是全民健身中的重要环节。高校体育教师学历层次高，教学规范，实践和科研能力都是他们的优势。虽然体育教师都拥有国家级、国家一级、国家二级裁判员和运动员的资历，但在全民健身中并没有起到应有的对位作用，以至于这些裁判证有一少部分投向竞技体育比赛，比如外调裁判工作；而大部分证书则一辈子束之高阁，成为过往云烟。由于没有政策挂钩，造

8、成高校体育教师很少参加社会体育指导工作的现状。高校体育教师应积极参与一些有一定技术难度、需要专业人员组织指导的，健康、时尚、快乐的体育活动，诸如羽毛球、X球、乒乓球、健身健美操、国标舞、篮球、排球、足球等。　　（二）高校体育与承接社会比赛表演的结合　　积极参加或承办地方上的各级体育群众组织和各类体育活动。高校是社会体育的天然载体，是全民健身的理想场所。有能力的高校可以利用假期双休日承接地方各类比赛、协助地方体育部