四年级上册第八单元作文指导ppt

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1、语文园地八习作指导在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，畅谈各自的奇思妙想，说说未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来的交通······要选择合适的方式进行介绍，如，边画边讲、边演示边讲，把奇思妙想讲清楚。别人讲的时候要认真听，可以补充或提出问题，还可以就共同感兴趣的一两个奇思妙想展开讨论。我们的奇思妙想口语交际口语交际写好想象作文要注意以下两点：1.想象是翅膀，生活是基础，成功的想象作文必须是现实生活为依据的，脱离现实生活的想象只是胡思乱想。2.融入感情，想象合理。无论写人

2、，还是记事，一论都离不开作者的感情，想象作文也不例外。离开感情的文章就会缺乏生气和真实感。在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好以后认真读一读，改一改。评价标准：使用普通话介绍；B.内容新奇；选择合适的方式；D.介绍清楚明白、具体。让我们展开想象的翅膀，放飞美好的愿望……未来世界……想象作文基本要求：1、想象作文是以对想象中的场景或事物的描述为主要内容的作文，是作者对超时空的种种奇思异想的记录。2、文章有

3、超时空大胆的想象。新式的事物想得新奇、有趣，令人神往或与众不同。习作要求：1、想象要丰富，内容要具体，语句通顺。2、要大胆想象，想象要新奇、有趣、超前、富有创造性。3、可以拟一个合适的题目。4、认真读一读，找出不足，学会修改自己的习作。写好想象作文要注意以下两点：1、想象是翅膀，生活是基础，成功的想象作文必须是现实生活为依据的，脱离现实生活的想象只是胡思乱想。2、融入感情，想象合理。无论写人，还是记事，议论都离不开作者的感情，想象作文也不例外。离开感情的文章就会缺乏生气和真实感。一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。根

4、据自己感兴趣的内容来组织材料。如未来的鞋，可根据现在的鞋子具有的特点，加上想象，设计出音乐鞋等。二、针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详有略。要突出它的样子、优点、结构、使用方法，而这些又侧重于样子、结构和使用方法，这几点要详写。三、想象的内容要充实具体，切忌说空话。习作力争做到有美好的幻想，有科学的设想，又有具体形象的情景。写法点睛：这次习作可能是不少小朋友的最爱──想象作文哟！怎样才能写好以“未来的××”为题的想象作文呢？展望未来！可以按你的需要不断变型的多功能小汽车！未来的太阳能房子未来的电视未来的鞋子奇特的鞋：

5、可走可飞！！还可以……魔幻衣：可以变出你喜欢的任何水果和礼物哦！会飞的雨伞！1、我想发明一种……2、时间飞逝，转眼间20年过去了，我成了一个科学家。专门发明一些……3、最近，我设计了一个……4、转眼，5.12汶川大地震发生四年多了。每当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪下。将来，我一定要发明一种新型房屋……5、你坐过“海陆空”三用汽车吗？我想大家都想看看这车子吧。那就跟我来吧！6、你想知道未来的钥匙是什么样的吗？今天我来介绍介绍。7、我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、安全的……精彩开头：注意：开头和结尾要相互响应

6、。1、这就是未来的**！2、朋友们，我设计的**还不错吧？3、同学们，这样的**你喜欢吗？一定很想拥有吧？那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一天早点到来吧!4、你瞧，我设计的多用**方便吧？5、可是，这只是我的幻想。从现在起，我一定要刻苦学习，争取将来发明出这样的**！大家等着我的好消息吧！6、朋友们，你认为这些设想好吗？让我们一起来共同设计祖国的未来吧！7、我想，随着科技的发展，不远的将来一定会有这样的**。精彩结尾：注意：开头和结尾要相互响应。文章的开头、结尾未来的学校“叮咚，叮咚叮咚……”我揉揉眼睛，一看音乐报时表，

7、起点五十了！“哎呀！”我一下子从床上弹起来，急忙穿好衣服，匆匆扒了几口饭，乘电飞车奔向月球。（生动形象地刻画出“我”的着急之情。）同学们，你想来“太空小学”上学吗？那好，请你拿起笔，未来的学校就在你的手中！（结尾涵义深刻）欣赏片段：到了二十一世纪，科学飞速发展。那时，学校也焕然一新，宛如仙境一般。（开篇直言，映现着小作者美好的企盼，纯真的心灵。）同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！（结尾发出号召，深化主题)文章的开头、结尾一转眼，到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了，会是

8、什么样的呢？请听我慢慢介绍吧！未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀欣赏片段到了二十一世纪，科学飞速发展。那时，学校也焕然一新，宛如仙境一般。(开篇直言，映现着小作者美好的期盼，纯真的心灵。)同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为了这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！(结尾发出号召，深化