培训中心ai教学大纲

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1、徐州融德培训中心徐州融德培训中心平面设计教学大纲《Illustrator》教学大纲二零一四年教学计划课程安排徐州融德培训中心《Illustrator》课程教学大纲一、课程简介（一）课程性质与任务Illustrator作为集平面设计和电脑绘画功能为一体的专业设计软件。在平面设计、企业形象设计、包装设计、技术插图或制版印刷设计方面，Illustrator是一个不可缺少的工具，随着国际互联网的飞速发展，该软件也在网页设计上进行了有针对性的开发，如设计常用的标识、按钮、标题、菜单、标尺、导航栏等，这将有利于加强并改善网站站点的外观。该课程是在艺术设计专业课的基础上开设的，与其他课程有着紧密联

2、系。通过结合平面构成、色彩构成、版式与书籍装帧、包装结构、VI企业形象策划等平面设计课程，以计算机应用软件辅助表现设计思路和设计效果。重点培养如何操作该软件应用于专业创作设计作品。（二）课程教学目的及要求教学目的：重点培养如何操作该软件应用于专业创作设计作品。1、知识要求：通过系统学习使学生能做到基本掌握该软件的知识结构框架及要点，理解不同章节的重点和难点。2、技能要求：通过讲解辅导与作业练习，要使学生能对该软件熟练掌握操作方法、灵活应用知识技巧。（三）课程教学内容Illustrator作为集平面设计和电脑绘画功能为一体的专业设计软件。在平面设计、企业形象设计、包装设计、技术插图或制

3、版印刷设计方面，Illustrator是一个不可缺少的工具，随着国际互联网的飞速发展，该软件也在网页设计上进行了有针对性的开发，如设计常用的标识、按钮、标题、菜单、标尺、导航栏等，这将有利于加强并改善网站站点的外观。（四）先修课程及后续课程先修课程有：三大构成，素描，色彩后续课程有：动画短片制作，UI徐州融德培训中心二、课程教学总体安排（一）学时分配表：总64学时课 程 内 容教学环节讲课习题课实验实践小计第一章：Illustrator基础知识44第二章：Illustrator工具使用44第三章：路径图形制作、图形控制44第四章：文字处理、图表与滤镜44第五章：文件输入、输出与打印4

4、4第六章：书籍封面设计44第七章：字体设计48第八章：标志设计48第九章：包装设计48第十章：VI设计1212机动44合计006464（二）教材及参考书目教材：杨春浩马增友《Illustratorcs4图形设计与制作技能基础教程》科学出版社参考书目：陈田政《Illustrator特效范例60+60》清华大学出版社（三）课程考核方式1．考核方式：教学形式采用教学与上机操作并行，注意培养综合实践能力。2．成绩构成：平时成绩占30%，期末考试成绩占70%。三、课程教学内容及基本要求（一）第一章：Illustrator基础知识（4学时）1．教学目的：了解软件背景及从事行业，从事范围2．教

5、学重点与难点重点：了解软件的应用从事范围难点：熟悉ADOBE旗下分工及区别3．教学内容：掌握Illustrator中的常用术语、概念及主要的功能和优势。4．教学要求：正确安装及操作，了解矢量图与位图的区别。（二）第二章：Illustrator工具使用（4学时）徐州融德培训中心1．教学目的：熟悉了解AI工具栏的工具使用2．教学重点与难点重点：AI工具栏的工具使用难点：钢笔路径工具的使用3．教学内容：学习了解各个工具的使用方法4．教学要求：熟悉了解各个工具的使用方法（三）第三章：路径图形制作、图形控制（4学时）1．教学目的：掌握使用各种工具绘制图形的方法及相关技巧2．教学重点与难点重点：

6、使用铅笔和钢笔工具绘制路径的方法及相关技巧难点：掌握路径编辑工具的使用方法3．教学内容：学习并掌握使用各种工具绘制图形的方法及相关技巧，其中包括矩形工具、多边形工具、星形工具、螺旋形工具、网格工具及椭圆工具，以及各个工具的使用快捷键。4.教学要求：掌握有关路径的基础操作（四）第四章：文字处理、图表与滤镜（4学时）1．教学目的：掌握使用各种文字工具输入文字的方法及技巧2．教学重点与难点重点：掌握格式化文字或文字段落的方法难点：制作图文共混版面的技能3．教学内容：横排文字工具、竖排文字工具、水平区域文字工具、垂直区域文字工具、水平路径文字工具及垂直路径文字工具。4．教学要求：掌握使用各种

7、文字工具输入文字的方法及技巧（五）第五章：文件输入、输出与打印（4学时）1．教学目的：掌握如何存储文件及存储的格式的限制2．教学重点与难点重点：文件输入/输出/格式；打印与制作出版物难点：熟悉在分色打印时分色设置对话框的各种相关设定。了解在打印时遇到的一般问题。了解释当文件或图形用于在线出版时需要进行的相关设定。熟悉创建与编辑PDF文档的过程。3．教学内容：文件输入/输出/格式4．教学要求：掌握如何存储文件及存储的格式的限制徐州融德培训中心（六）第六章：书