试论乡土艺术融入图案设计的教学中

《试论乡土艺术融入图案设计的教学中》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、试论乡土艺术融入图案设计的教学中：现代化进程的加快，导致部分非物质文化遗产正在消亡。保护非物质文化遗产是一项重要的任务，在这样的时代背景下，把乡土艺术融入图案设计的教学中，既能继承中国传统文化艺术，又能为图案创作提供丰富的资源，调动学生学习的兴趣。　　关键词：图案设计；乡土艺术；地域文化　　　　图案设计是艺术设计专业的一门重要基础课，实用性强，社会发展的需求促进着图案设计教学内容和教学模式的发展，课程紧跟时代的发展而变化着。现在呼吁保护非物质文化遗产、设计只有“民族的才是世界的”都是与传统文化存在着

2、密切的联系，所以加强民族文化的学习是保护非遗的有效途径，是设计立足于世界的根基。而在图案设计教学的内容中融入乡土艺术，恰是对中国传统文化艺术学习的一个入口，同时对图案设计的学习又是一种有益的补充。图案设计教学中引入乡土艺术的内容，对于学生具有亲切感、熟悉感，能激发学习的兴趣，是民间艺术学习的一种方法。乡土艺术本文指的是具有地域文化特色的民间美术，作为视觉语言能给图案设计提供素材。　　　　一、乡土艺术　　　　乡土艺术是地域文化、风土人情、习俗的表现，是中国传统文化体系的一个分支，因地域不同形成风格迥异

3、的艺术表现形式。比如烟台“圣虫”，河南方城石猴，陕北剪纸等。由于现代化进程的加快一些依靠口头传授、行为传承的艺术等渐趋消失，需要加快对流失的艺术加以继承。我们要通过各种方法学习乡土的艺术语言，使其得以继承和发展。　　　　二、乡土艺术融入图案教学的必要性　　　　1.　启发图案创作思维　　乡土艺术包含着浓厚的地方特色，是设计思维的源泉。首先民间美术独特的造型表现；民间美术的造型是艺人依据对事物主观的理解和愿望创造出他们心中想象的物体形象，传达出他们对生活美的感受，虚幻的梦想，又似乎是一种图腾的崇拜。造型

4、抽象、质朴、夸张，形象生动活泼，无任何束缚的线条勾勒着物体的轮廓，在一幅作品中可以跨时空、跨空间的表现物体，如剪纸艺术。图案的造型要求是抽象、夸张，具有装饰效果与民间美术有异曲同工之妙，所以将民间美术引入教学中可以吸取其造型的表现方法，造型创作的思维方法。其次民间美术的色彩；民间美术色彩具有装饰性，色彩纯净、艳丽、对比度强，红红绿绿，在老百姓心里视为是吉利。这种简练而明快的色彩表现方式，给人以强烈的视觉感染力，与图案色彩的表现相近，在图案中一方面是借鉴自然界中的色彩，另一方面是在民间美术中提取色彩，

5、因为民间色彩是经过高度的概括，蕴含着丰富的文化内涵，装饰性强，比如红色是中国人的吉祥色，经过几千年的审美心理沉淀而确立，它象征喜庆，热烈，是中华民族的象征色，我们把它称为中国红，用于节日、欢庆的场合。再次民间美术的透视。民间美术采用的是透明透视，所描绘的对象之间可以相互重叠，互不遮挡，前景不挡后景，如透过房屋的墙可以看到屋内的景象，透过牛肚可以看到肚子里面的小牛犊等，注重的是主观能动性，是人们对客观物象圆满式的表现，这种不受约束的透视方法，使作品内容显得更加细腻、完整。灵活的应用在图案创作中，可以丰

6、富图案构图的手法，增添画面的装饰效果。最后民间美术的质朴、纯真体现出“艺术高于生活又于生活”的创作思路。民间美术作品既反映着生活又非客观的真实，民间美术题材以劳动人民的生活、生产、风俗为主，用他们自己的思维方式、造型语言展现着生活的方方面面，不是平铺直叙，而是巧妙用的构图、单纯的造型理念、憨厚的表现形式，给作品赋予了深刻的文化含义，简洁明了的直观视觉形象。告诉我们在图案的学习中，要细心观察身边的物象，用自己的理解去提炼、概括形象，整合出图案的装饰效果。　　　　2.　感受地域文化艺术的魅力，为图案创作

7、增加区域特色　　现在我们好多学生对于土生土长的家乡，有怎样的民间艺术，这些艺术的特点都是一知半觉，与不同区域的民间艺术张冠李戴。为了民间艺术有更好的发展空间，该地域的学生可在课堂学习或者组织学生进行实地调研，切身体会艺术创作的文化根源，因为每一个图案都有它特定的意义，蕴藏着不同的文化内涵。只有在认识、理解的基础上，才能体味出艺术的魅力。如陕北，精湛的剪纸让人赞不绝口，那么它的精妙之处是什么呢，在对陕北文化了解之后，看到陕北剪纸作品，一切就都了然了。那么我们就要积极的把乡土艺术用图案的形式来表现，转换

8、为新的视觉语言来表现地域特征。　　　　三、以陕北地区乡土艺术为例　　　　陕北高校的图案设计课便可借鉴当地的民间美术。陕北民风淳朴，乡土艺术倍受人们的青睐，如剪纸、布贴画、汉画像石、石雕等，是该地区学习图案设计很好的资料。在课中讲解图案装饰语言的表达时，可以用剪纸造型的方法，来创作图案，同时讲授陕北剪纸的文化含义来增加文化知识的积累；学习布贴画用面的表现方法，概括形体的技巧；从汉画像石的图案中提取抽象线条的表现；在石雕造型中体会浑厚和多变的形态表现。这样可以为图案设计提