谈谈学校计算机的管理与维护

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时间:2018-10-21

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1、谈谈学校计算机的管理与维护当前,在学校的教学与科研工作中,计算机得到了广泛的推广、使用,同时,在老师与学生的日常工作与学习中,也越来越离不开它了。在计算机使用过程中,计算机的故障给师生带来很大的不方便,那么学校中计算机的管理与维护工作就显得越来越重要了。许多学校投入了大量的人力、物力和财力到计算机的管理与维护中,但是效果并不见得就好。针对当前学校计算机日常管理中面临的问题,如何采取有效措施,使日常维护管理更加规范,已成为我们必须面对的问题。    1 一般软件系统故障的维护    在日常工作中,软件故障一般要看出现什么错误信息,根据错误信息和故障现象查出原因

2、。是一种较复杂的故障现象,不但要观察应用软件本身,而且还要了解系统软件功能,更重要的是在软件使用过程产生的故障。通常情况下,我们把常见的软件故障分为应用软件故障、系统软件故障和病毒软件故障三类,对其来进行探讨解决,保证学校教育、教学、科研正常进行。  (1)系统软件故障。系统软件是计算机系统中最重要的一个软件,是计算机系统工作的基础,常见系统软件故障与维护方法有:应用软件导致故障。有些应用软件的程序编写不完善,至安装或卸载时会修改系统软件的设置,或者误将正常的系统文件删除,导致系统软件出现问题;还有就是应用软件与系统软件发生版本兼容性问题。若是发生系统软件设

3、置被更改或系统文件被删除,可以采用控制面板中的添加/删除应用程序中添加,删除WINDOWS组件进行维护,不行需考虑重新安装操作系。在日常操作中,若是杀毒软件导致无法正常运行,可以试试关闭杀毒软件的监控功能看看。若是发生了软件冲突现象、面临与系统兼容问题的时候,通常只要将其中一个软件退出或者卸载掉即可;另外,还应该熟悉我们安装的常用工具软件的设置,避免假故障现象的发生。  安装/删除应用软件中产生了误操作,给系统软件带来故障。如果师生们刚安装/删除了某个软件,系统就出现了问题,那就是我们在安装/删除应用软件中产生了误操作,此时如果知道是系统软件哪部分组件出现了

4、问题,可以通过控制面板中的添加/删除程序修复;如果不知道,由于安装删除又较频繁,出现部分垃圾程序,并造成机器运行速度下降了,我们可以行采用优化软件对系统进优化后,再行排除故障。所以无论软件大小,都一定采用正确方法安装,删除。  由于硬件驱动问题而造成的一般故障。如果因为驱动的问题进不了系统,可以进入安全模式将驱动卸载掉,或者重装正确的驱动。如果所安装的硬件驱动没有经过微软WHQL认证或者驱动编写不完善,也会造成系统软件故障,比如出现无法进入系统、蓝屏等故障,CPU被完全占用等。  (2)应用软件故障。应用软件是为用户完成某种特定工作而开发软件,它使用频率高;

5、一旦出现故障,用户就不能用计算机工作。因此这类故障的出现会给师生们工作和学习带来相当大的不便。  应用软件安装不当会出现软件无法启动。师生们可以采用正确方法删除后,重新正确安装即可解决。  应用软件启动后,部分功能无法实现。如WORD软件中公式无法调用,教师就无法输入数学、物理、化学等一些公式。师生们只须重新启动软件安装程序,调安装程序中修复功能,补装上这部分功能即可;当然也可以采用重装,装入软件全部组件。  (3)由于病毒原因产生的故障现象。常见的如:硬盘不能启动了,或是打印机不能打印了等现象。目前,由于计算机病毒对学校计算机影响很大,它能破坏电脑的操作系

6、统,同时对硬件或软件也会产生严重影响。这类现象除了考虑上述两种原因外,还要考虑病毒的影响。通常对待病毒产生故障,我们采取两种措施,即一防二杀。  防,就是预防,预防计算机感染病毒。首先切断传染源,师生使用软盘、U盘在机器间传信息要慎重,及时对软盘、U盘查杀毒;登录互联X时不打开不明邮件,不随意下载不明软件。其次加载防火墙,对机器接收到文件进行实时查毒,同时防止黑客侵入。再次加强对计算机设备的使用管理,加强对师生进行宣传教育,介绍病毒危害。  杀,就是杀毒,对计算机进行定期不定期查杀毒。计算机已经感染了病毒,一般我们都是买来象江民、金山毒霸等查杀软件对计算机进

7、行查毒、杀毒。如果比较顽固的病毒杀不掉或病毒破坏了硬盘分配表,我们也可以用对硬盘重分区,重格式化,重新安装软件方法处理。    2 硬件故障的维护方法  学校计算机硬件故障最常用的维护方法:  (1)替换方法。替换法是是通过将判断有故障插件板“拔出”,“拔入”待替换它的器件,是检查处理计算机硬件故障一种有效的、常用的方法。每换一块插件板就开机观察机器运行状态,若系统正常,则故障就在该插件上。若换了所有插件板后系统仍不正常,则故障很可能在主板上,换上一块无故障就可以了。  如果电脑在运行过程中,如果出现硬件故障,往往会出现错误信息提示。我们也可以通过查阅一些文

8、献资料,根据错误信息的提示,直接判断故障所在位置,并

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