高中议论文范文: 议比上不足比下有余

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1、高中议论文范文:议比上不足比下有余  高中议论文范文:高中议论文范文:议比上不足比下有余  高中议论文范文:议比上不足比下有余  摘要:虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。成功人士无不不具有良好的品德和超人的处事能力。我们要做那类善假于物的人。我们应有高贵的心灵,”比上不足,比下有余”将会成为历史车辙,相信自我,超越自我。  新的一天开启新的希望,新的空白承载着新的梦想。拂去岁月之尘,让欢笑和泪水、爱与哀伤,在心中凝成一颗厚重的晶莹琥珀。无奈,生活亦将如此,但不甘心沉浸的种子,不会只处在”比上不足,比下有余”的境地。它应是雄鹰,高翔在蔚蓝的天空,

2、俯视繁华人间。  我们应要做的是雄鹰。雄鹰是天地间飞翔的精灵,高傲、敏锐、凶猛、无畏、永不留恋巢穴的温暖和安乐。  一个人如果一直认为自己只配是那”比上不足,比下有余”的人,而安于现状,不思进取,那他的一生再也不会起什么波澜。所以我们不应再把自己安在那”比上不足,比下有余”的位置上。但我们也不应该把别人也安在那个位置,因为错误的低估别人,是自我毁灭的开始。  不自信的人会把自己安上愚昧的罪名,有时,他们自己都不想扭转一下时局,让失败的阴霾永驻于自己的天地。失败更应该使我们奋起,因为聪明的失败者不会给自己哭泣的时间,因为他们心中拥有淡泊,所以他

3、们不会在意得与失,只会默默地总结教训,立刻投入新的努力之中。  想成功的我们,也要学会付出。你还会认为自己是”比上不足,比下有余”吗?泰戈尔说过:”人是为自己放下路障。”我们再也不能为自己放下路障,得之泰然,失之坦然,继续奋斗。像雄鹰般展翅高飞。《菜根潭》中提到”人生只为欲字所累,便如马如牛,听人羁络;为鹰为犬,任物鞭笞。如果一念清明,淡然无欲,天地也不能转动我,鬼神也不能役使我,况一切区区事物乎!”多么坦然的词,想争上游的,想直冲云霄的人努力吧!  虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。成功人士无不不具有良好的品德和超人的处事能力。我们要做那类善

4、假于物的人。我们应有高贵的心灵,”比上不足,比下有余”将会成为历史车辙,相信自我,超越自我。  飞翔你,飞翔我,未来的世界将是我们的!第二篇:高中议论文作文范文1200字  高中议论文作文范文说“安”  心安者,成万事。  ——题记  观花者心安静待,才能看到昙花惊人的美艳;采药者心安静寻,才能找到举世难求的灵芝。生活中,处处需心安。心安者,成万事。  遭遇坎坷时,需要心安。李白被贬回乡,却豪放不减,安心享受难得的自由。于是,有了“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的潇洒与大气。苏轼流放海南,却悠然依旧,

5、安心享受难得的悠闲,于是,有了“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的自在。李白、苏轼仕途失意,但内心却并不为之所动,而是依然心安自在,快乐满怀,于是,成就了他们驰骋诗坛,流芳千古的伟业。心安者,成万事。  身处逆境时,需要心安。史铁生,不到二十,下身就残废,但他却并未被吓倒,而是安心于写作,终于成为现代文坛一颗耀眼的明星;海伦?凯勒,双目失明,但她却并未被压弯,而是安心练习说话,终于成为生活的强者、世人学习的楷模;史蒂芬?霍金,全身仅有两根手指能动,但他却并未被击垮,而是安心努力用两根手指写书和工作,终于,一部《时间简史》惊叹世人。他们,都是生

6、活中的不幸者,然而,他们却用内心的安然和自身的努力,使自己成了生活中的万幸者。心安者,成万事。  面临成功时,需要心安。试想,如果没有居里夫人在发现钋后仍安心钻研,怎会有化学元素“镭”的发现?如果没有我国领导人在国家高速发展之时,仍不满足于现状,安心办事,怎会有中国今日傲立于世的辉煌?不沉湎于已有的成绩,安心创造新的业绩,一次次的成功必将不断垂青于他。心安者,成万事。  前方乌云密布,与其无方向乱窜,不如安心静待并不断积蓄能量,待准备好,调整好,以一颗安然之心,借风之势、山之力,还怕撑不出个晴空万里?  面对坎坷,安心处之;遭遇失败,安心处之

7、;面对成功,安心处之。朋友,携一颗安然的心,快乐出发吧!梦想,就在不远处。  心安者,成万事。  【点评】  本文优点:(1)始终扣题。开头就摆出中心论点,然后围绕它分3个层次加以论述,篇末点题,呼应开头。(2)结构清晰。文章采用总分式结构,先总论,后分论(遭遇坎坷,需要心安;身处逆境,需要心安;面临成功,需要心安),再总结,条理十分清楚。(3)语言简练。全文语句流畅,几乎没有一句多余的话。不仅如此,作者还不断变换句式,从而摆脱了单调。比如,第二节用“……,  却……”,第三节用“……但并未……而是……”,第四节则改用假设关系复句“如果没有…

8、…怎会有……”有两点不足:(1)全文主要运用了举例论证的方法,例子都很恰当,也较充分,但对所举的例子均缺乏分析,这使文章少了些理论的光彩。(2)文章中间的3节分别是

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