初中英语作文写作 议论文写作技巧和范文

初中英语作文写作 议论文写作技巧和范文

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1、初中英语作文写作议论文写作技巧和范文  初中英语作文写作议论文写作技巧和范文  议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义;论据的基本要求是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。  英语议论文的结构一般较为固定,通常包括以下三部分:  1.在导语部分提出需要议论的议题;  2.在正文部分对所提出的问题进行议论;  3.在结论部分对以上的讨论进行总结和归纳。  

2、写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;或者先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实中分析出道理,归纳引申出一个新的结论;也可以在文章开头先提出一个人们关心的问题,然后一一作答,逐层深入;还可以把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论。在具体写作中要注意下列几点:  1.初中英语作文写作议论文写作技巧和范文  初中英语作文写作议论文写作技巧和范文  议论文是作者对某个问题或

3、某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义;论据的基本要求是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。  英语议论文的结构一般较为固定,通常包括以下三部分:  1.在导语部分提出需要议论的议题;  2.在正文部分对所提出的问题进行议论;  3.在结论部分对以上的讨论进行总结和归纳。  写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别

4、进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;或者先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实中分析出道理,归纳引申出一个新的结论;也可以在文章开头先提出一个人们关心的问题,然后一一作答,逐层深入;还可以把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论。在具体写作中要注意下列几点:  1.议题的提出要开门见山,不要拖泥带水。  2.议论时可以采用不同的方法。如:可以摆出正反两方面观点,进行对比;也可引经据典论证作者自己观点的正确性,从而使读者接受自己的观点;亦可提出一种错误的观点然后论证其错误

5、,最终提出正确的观点。正文部分是写作的重点,论证方法可用归纳法、推理法、比较法等。  3.在结论部分必须表明作者的观点,对讨论的问题做出总结。  4.注意连接词和过渡词等词语的使用,以增强文章的条理性和逻辑性。常用的过渡词和连接词包括:first,second,third,finally,inaddition,furthermore,besides,whatwasworse,moreimportantly,incontrast,because,since,nowthat,therefore,consequently

6、,inthatcase,asaresult/consequence,inconclusion,tosumup等等。  请看下面的范文:  Shallwesendchildrentostudyabroad?  Withmoreandmorepeoplebecomingrichinrecentyears,itisanewtendencyforthemtosendtheirchildrentostudyabroad.ButIdon’tthinkitisagoodidea.Firstofall,childrenaretoo

7、youngtolookafterthemselves.Second,thelanguagebarrierisaseriousproblem.Manychildrenarenotproficientintheforeignlanguagebeforegoingabroad.Asaresult,theyhavedifficultyin  understandingwhatthenativespeakersaretalkingabout.Third,theymaygetintotroublewhendealingwith

8、varioussituationsforlackofknowledgeofthecustomsinthestrangeland.Furthermore,thecostoflivingismuchhigherthanthatinourcountry,whichmightcauseaheavyburdentothefamily.  Inconclusion,th

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