感恩教育主题班会_0

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3、 源初中教师网w9  1  活动目的:  通过这次主题班会,让学生知道在自己成长的过程中凝聚着很多人的关爱,从而学会知恩、感恩、报恩,学会爱与被爱,构筑健全的人格,让心灵更加美丽,让我们的世界充满爱。  活动主题:  学会感恩学会做人  活动形式:  诗歌朗诵、故事讲述、歌舞、小品、调查讨论、制作卡片等。  活动准备:  1、制定活动计划;  2、学生排练相关节目;  3、准备好所需的音乐,视频。  4、学生收集成长经历中的一些感恩事件。  5、教室后墙上画一棵感恩树。  活动过程:  一、引入  甲:阳光

4、洒在你的脸上,  乙:温暖留在我们心中。  甲:有一种力量,正从你的指尖悄悄袭来,  乙:有一种关怀,正从你的眼中轻轻放出。  甲:感恩的心,在我们伸出的手上,  乙:化作冬日的暖阳。  齐:小学五年级五班《学会感恩、学会做人》主题班会现在开始。  二、感恩节的来历  甲:同学们,11月的最后一个星期天是感恩节,你知道感恩节的来历吗?  乙:请听为我们讲述《感恩节的来历》  女:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就会站

5、在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊!  男:妈妈每天的早出晚归,让那小女孩有了读书的机会,就这样一直读完了大学。在她大学毕业那天,她拿着毕业证书兴高采烈的跑了回家准备向她妈妈报喜。当她回到家里的时候,发觉妈妈还没回家,于是她赶紧动手做饭,然后静静地等妈妈回来,可是等呀等,等到了很晚,妈妈还是没有回来。这时天空下起了很大的雨,她不由得焦急起来,赶紧跑去问邻居,邻居说她妈妈

6、早上就出门了,说是进城。女孩子听了心才安稳一些,认为这可能是太晚了,妈妈没赶上车回来。  女:就这样,那女孩子又继续等,一直等到了第二天将近中午,雨还没有停,妈妈还没有回,女孩不由得更加急了,于是顺着进城的路自己出去寻找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边发现了倒在地上的妈妈。这时她才知道妈妈出事了,她不由得扑了上去,使劲了摇着她妈妈,眼泪拌着雨水奔流而下,可是她妈妈再也没有回答她了……在她哭喊的时候,发现妈妈的一只手里还紧紧地攥着一袋年糕,另外一只手却攥着一张纸。她慢慢地把那纸打开,发现竟然是一张卖血单

7、。这时的她才恍然大悟,为什么妈妈每天都是早出晚归,为什么自己小时候天天都能吃得上一块年糕,为什么自己的学业能那么顺利,能一直读完大学。她全明白了……  雨一直下着,泪水和雨水混在一起从她的脸上滑过,她一遍遍地用手语比划着:感恩的心,感谢有你……感恩的心,感谢命运……  男:这时,一位音乐家刚好路过,在了解了那女孩子的身世后,他深为感动,根据女孩的手语,写出了一首歌《感恩的心》。  乙:多么感人的故事,让我们一起来欣赏这首《感恩的心》。  播放歌曲:感恩的心  三、学会感恩  第一篇章:感恩父母  甲:世界上

8、有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。  乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。  甲:谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。  乙:看,同学正在体验做妈妈的感受  生表演母亲怀孕的艰辛。  甲:谢谢同学精彩的表演。可以谈谈你体验当妈妈的感受吗?  生谈感受。  乙:是啊,十月怀胎,整整十个月啊,母

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