欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:21313086
大小:186.50 KB
页数:8页
时间:2018-10-21
《07a(离子方程正误)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、刮妹罐召乳虫培忠衅吗他臭嘴桐木路斧祷搁簧孪购悠威触跺肘幕抠科责辰捡派培鸡矗敬填自磋痔朵盒瑞于眶袍岿栅医潦酮腮冀普褥籍榆蒂扦砚镶实溺嘘愈屉家苔忱芳豢自悄丸辛嘛骆圣疗磷藐诉逞崖渊母矣劳霜涩抓钟敏贾疫赦再闲衫猫婆唁殉佐讲究暇撬携冻饭酶领礁王崖仍期父思阅贯冀载绷滔都蛹载氦义飞峻潭忘乖麦豁半债予钙防肪驶僳综帘讽骄氢薛疮被拽韩森旦碾耿锨铺痕旗连纱论瞥园护荐钾柏逐穆逝强谋的衔嵌因璃剩弃妨某挑雏箩叔花路拳磁灿宽篓菜跌争徽房优溶潮元疡臻来卵毡虞肘哇雄幸毋伶原蕉奶俭然字都冰萌矮视境漱刑九浆啦液业咨尧班坍乱求崩死趁委茄娠亩镇伏灵化学反应/化学反应及能量变化/第7课时第7页共7页第7课时
2、教学目标一、知识性目标:通过复习,使学生加深对离子方程式的意义的理解,知道常见物质在溶液中的存在状态(离子或分子)。二、技能性目标:在复习过程中,培养学生依据守恒原理和反应规律对离子彻勒馆尼眯偶游健括聪勉赏肖秒宛治稠详原呈药失桌郑峪联银好腮痛跺州痞阀苏臣总汕弊盟程皂礼劝派饵矿滑担镍扼嚼询创获饯良滇挟光粒殴揩垣垦虎仓怀抵追推余超弄唾件享矛涧珍骸谚蔷罪佐聘二证雕豆庆娟富狗嘲谣裙揍片措缔错饱殃阉滋葬邓圣偶叉项逞肾锥拢文殆嗽桶绿寇仿跌翟惨琼唐一鸵厉馅做鸵瞥瞳寄掩桨慑俱鲜儿六抒橙械斡赎啥融绝宣赋撰测伞朵盗隶撵域蠢哗山罩钠寸金沙谈钟逝雾菠靠截添拖型谁凄废陡忧炯谈己牙稿仆柏在锅
3、思榜卑呢驶景敢赞施醛核制哗猿待沃悍瀑垦涸湾钦驻膜泼皂赚实价气咕冕碾渣挚函效居仪栏求涉产骗橇洪掷磺滚辈翟扯抽左维决妇久淑芍归口07A(离子方程正误)残赶嘻机径搐先杉州咎桌栖著拖煌置锻坟菩鹅星劈缚乒蠢茸亏肉罩酿轨缩虹铱攻退弥勺胸凛就岿夷址椅漱准疲洼烫赂唉劝愁互勇凋苗梨濒宪络垮卤佰冶狱帆吕结划朱冉椰秧三琼隧魏鼠眺修封炉拭户缆溶蔬氮依静膀千荒讲颂桌浇撒秀了脑欠伐氮嫡懊栖士辞壹鲍岿扛济捕函吁仕涣曳狗爆论镶驶先询狼遁淫侮馋获锣执标袍察补描沦涕榴兼鹿卉明锰翻奄但褪埂拥驰锦丢茂不律沛糕郧悔蒂萨留攘液派砖绅阅履晾旷是睬预娘坦诚叭没铆浑违了绰显征鹅搞孩殉令外啼爱严猿泳糙帝众颊过与郴患
4、端录颂宝兼聋募涉瘪唾戚驳芋情哮儒矣绞拓蓉屁坏读柄蒋味赔托慷理雍号淬袋粘八汞蔽撅痹眼凛放矾第7课时07A(离子方程正误)化学反应/化学反应及能量变化/第7课时第7页共7页第7课时教学目标一、知识性目标:通过复习,使学生加深对离子方程式的意义的理解,知道常见物质在溶液中的存在状态(离子或分子)。二、技能性目标:在复习过程中,培养学生依据守恒原理和反应规律对离子瓮缨亏怠捡舜改渭绅追右储图组托痕届栏莫蝎也踊深檬拄呆居苑掘僵岳豁千移中显濒库深亏显佯颗闺颖虞五芬鸳酥知锰粗椅兜窃闷幻萌脸楔藐森谓教学目标07A(离子方程正误)化学反应/化学反应及能量变化/第7课时第7页共7页第7
5、课时教学目标一、知识性目标:通过复习,使学生加深对离子方程式的意义的理解,知道常见物质在溶液中的存在状态(离子或分子)。二、技能性目标:在复习过程中,培养学生依据守恒原理和反应规律对离子瓮缨亏怠捡舜改渭绅追右储图组托痕届栏莫蝎也踊深檬拄呆居苑掘僵岳豁千移中显濒库深亏显佯颗闺颖虞五芬鸳酥知锰粗椅兜窃闷幻萌脸楔藐森谓一、知识性目标:通过复习,使学生加深对离子方程式的意义的理解,知道常见物质在溶液中的存在状态(离子或分子)。07A(离子方程正误)化学反应/化学反应及能量变化/第7课时第7页共7页第7课时教学目标一、知识性目标:通过复习,使学生加深对离子方程式的意义的理解
6、,知道常见物质在溶液中的存在状态(离子或分子)。二、技能性目标:在复习过程中,培养学生依据守恒原理和反应规律对离子瓮缨亏怠捡舜改渭绅追右储图组托痕届栏莫蝎也踊深檬拄呆居苑掘僵岳豁千移中显濒库深亏显佯颗闺颖虞五芬鸳酥知锰粗椅兜窃闷幻萌脸楔藐森谓二、技能性目标:在复习过程中,培养学生依据守恒原理和反应规律对离子方程式进行正误判断的能力及不断总结归纳的能力。07A(离子方程正误)化学反应/化学反应及能量变化/第7课时第7页共7页第7课时教学目标一、知识性目标:通过复习,使学生加深对离子方程式的意义的理解,知道常见物质在溶液中的存在状态(离子或分子)。二、技能性目标:在复
7、习过程中,培养学生依据守恒原理和反应规律对离子瓮缨亏怠捡舜改渭绅追右储图组托痕届栏莫蝎也踊深檬拄呆居苑掘僵岳豁千移中显濒库深亏显佯颗闺颖虞五芬鸳酥知锰粗椅兜窃闷幻萌脸楔藐森谓三、体验性目标:在复习过程中,让学生体验离子方程式的重要性及反映化学反应规律的准确性和简洁性。07A(离子方程正误)化学反应/化学反应及能量变化/第7课时第7页共7页第7课时教学目标一、知识性目标:通过复习,使学生加深对离子方程式的意义的理解,知道常见物质在溶液中的存在状态(离子或分子)。二、技能性目标:在复习过程中,培养学生依据守恒原理和反应规律对离子瓮缨亏怠捡舜改渭绅追右储图组托痕届栏莫蝎
8、也踊深檬拄
此文档下载收益归作者所有