家委会读书小组活动方案

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1、家委会读书小组活动方案文章来  源初中教师网w9  1家委会读书小组活动方案文章来  源初中教师网w9  1  一、读书小组的活动意义:  读书小组并非仅是一群人简单的凑在一起阅读一本书而已。读书小组是一个“Team”,在这个团队中,大家不仅可以聚在一起有计划、有目标地阅读一本好书,更可以在一个毫无功利色彩的环境中,自在的分享、交流。成员觉得自己并不孤单,知道别人和自己有同样的困惑,通常可以降低个人的焦虑感,而在一个安全的氛围中说出自己的问题通常是解决问题的第一步,也是很重要的一步。  读书小组的益处是很多有困惑又好学习、且有不同经验的父母可以各自从不同的角度、层次,把书中很多深刻、丰富的东

2、西挖掘出来,不仅挖掘出来,还会有自己的沉淀、实践和创造。这样的读书小组会带出更丰富的分享,更深入的发现,更智慧的学习和更扎实的成长。  二、读书小组的目的:在家长中设立读书小组的目的便是:推动深度阅读、解决困惑、增长智慧、互相支持、共同成长。  三、读书小组组长读书会带领提纲的撰写:  读书任务布置下去后,组长就要开始预备每一次读书交流会需要使用的《读书会带领提纲》了。《读书会带领提纲》由五部分构成:  (一)确定读书会现场朗读的重要段落(可以多个段落,交流时让家长分别朗读);  (二)针对本次读书会,梳理重要概念,概括本章中心思想;  (三)针对本次读书会,撰写“问题与思考”,供读书会现场

3、讨论(可以提出多个问题,讨论交流时不一定全部讨论);  (四)针对本次读书会,提出个人在家庭教育方面的案例(一种是家长提出的案例,另一种是社会热议的话题);  (五)针对本次读书会,提出应用。(安排5分钟请家长安静思考,之后请家长谈谈:学习了本章内容后,在实际生活中的应用。)  四、读书小组的一般流程:   (一)破冰游戏,通过游戏打破人与人在交往、分享之前的一些隔阂和生疏。(破冰游戏内容网上可以搜到,关键通过破冰游戏营造一个温馨、友好、彼此了解和接纳的氛围。)  (二)图书讨论环节:  破冰游戏后,就可以进入到图书讨论环节了,如果是第一次小组讨论,建议组长可以把整本书简单介绍一下。如果不是

4、第一次,可以简单回顾一下上次讨论的内容,再进行讨论。  开始的时候,小组长可以朗读其中的段落,帮助大家了解这个部分的重点。  接下来,可以按照《读书会带领提纲》来进行。可以按照下面的流程来讨论。  1.现场朗读重要段落:可以请人现场读组长选择的重要段落,这样有助于帮助大家了解本书的主要内容。  2.讨论一下这个部分的概念和中心思想是什么。  3.问题与思考:组长可以事先针对本次讨论的内容预备一些常见的、有启发性的问题,请大家回答。问题不需太多,要有针对性、能促进大家思考。组长不需要在现场给大家提供正确答案,而是鼓励大家多思考、多讨论。  4.案例:组长可以鼓励大家拿出自己的案例来,即使说出自

5、己的困惑大家一起来讨论也是很有益处的。组长也可以事先准备几个可供讨论的案例供大家讨论。  5.应用:每次讨论完毕后,组长应鼓励大家应用,组长应鼓励大家应用,并且在下一次鼓励大家分享自己的应用。学到的东西,只有去应用才能变成自己的东西。  6.总结与回顾:用5分钟左右的时间总结一下。这样可以帮助大家强化记忆,对这次小组的讨论有更全面深刻的认识。文章来  源初中教师网w9  1

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