如何写好写人的文章

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1、如何写好写人的文章如何写好写人文章沈师附中贾淞人物是生活中处处可见的，不同得人有不同的品性和外貌，虽然描写起来认为简单，因为每个人都有一个鼻子，两个眼睛，一个耳朵和嘴巴，但要想把一个人通过不同的事例来描写得栩栩如生、惟妙惟肖，也不是一件很轻松的事情。需要把这个人与众不同，颇有特点的一面表现得淋漓尽致，才能使人眼前一亮，仿佛如见其人。这才会给人流下深刻的印象。下面说几个对写写人作文拿高分的要点：1、抓住你熟悉的人来写，如果人物已给出，例如让你写有关于爸爸或妈妈的文章，那么就抓住所写人的明显特征，例如性格

2、、外貌的不同：这个人幽默或者爱唠叨??外貌上面比如脸上有个美人痣等等。并把这些特点结合他（她）的典型事例进行夸大。如果被描写人外貌、形态以及性格上不是很出众，那就挑选他（她）良好的品质来进行描写，比如他（她）善良、勤劳??写人物一定要结合着事例来说明，所谓写人离不开写事，不加以事件证明，不足以使人物形象化。如果被描写人所做的事情不突出或表现不出人物良好的品质，那可以以平常小事来加以细致描写夸大其内在品质。如果被描写人干脆没有良好品质或和蔼可亲的性格可以直接反面写，写他（她）的缺点，以达到警示或从他（她

3、）身上感悟出某写做人的道理的作用。2、抓住典型事例，写出最让你铭记的事情，发自你内心地去写，这样也能一步达到让人对被描写人产生深刻印象的效果。写事时要对事物进行了细致的描写，并对事件来龙去脉把握清楚。3、用五大描写刻画人物，将五磊描写融于事件中，五大描写分别为：肖像描写（外貌描写）、语言描写、行动描写（动作描写）、心理描写和细节描写。（1）肖像描写。也称外貌描写，是对人物的外貌特点的简短描写，不宜过长，因为肖像描写只是让人对被描写的人物有一个大致的外形轮廓，不是主要对象，正所谓，在文章不要说人长得帅、

4、美、漂亮一类的词，因为说某个人漂亮极了，读者也并不知道他她有多漂亮，具体什么样，还是以事物来展现人物内在的美，是得分的关键。所以好的肖像描写着墨不必多，甚至只有一两个词，就能起到画龙点睛的作用。（2）语言描写。语言描写是通过文章中人物语言来刻画人物的一种方法。语言描写可以清楚地表现人物性格，使人物更有个性化。如果想写爱幽默的人，可以把他她的语言写得风趣一些。如果想写爱唠叨的人，例如妈妈，可以把她的语言写得多一些，长一些，一些句子重复出现，造成使人心理厌倦的效果，从而达到一种唠叨的感觉。所以语言描写很重

5、要。（3）行动描写。行动描写是用具体行为动作来展现人物性格特色的，恰当到位的行动描写往往能触动人心。例如：有礼貌的哥哥又一次绅士地向大家了个躬。或表现父亲勤劳质朴可以说：爹用他那粗糙的手指一遍一遍地数着钱。行动描写时一定要抓住人物最典型的动作加以修饰，描写，或“父亲头也不抬地一遍遍地在田里耕地”。一般性格内敛，平时不爱讲话的人多半用动作描写，这样可以更好的表现他（她）的内在品质。（4）心理描写。心理描写是指人物在一定环境中的心理状态、思想活动的描写。心理描写可以直接表现情感与看法，对刻画人物思想品质很

6、有帮助。例：对于事物的憎恨可以写，我心想，我明天一定要把它除掉。要把人物内心真实感受写出来。（5）细节描写。细节描写是对人物的某个细微地方所作的描写。细节描写可以丰富文章内涵，可以使人物更加生动。描写一个年迈的老人孤独的样子可以说：一位白发苍苍的老人，拄着拐杖步履蹒跚地走回那无人的家。细节描写可以使画面更生动，无非就是一些修饰性的语言或数词，量词，成语来细致刻画人物，但一定要合理恰当，不要过于繁琐。以上是五大描写，五大描写采用其中2至3个就可有好效果，更多更好。这五个描写在某种意义上还可互通，例如用神

7、态来表现心理活动，例：小妹妹听完我给她讲的故事后，瞪大了双眼看着我，我早看出了她的心思，于是我为她耐心讲解。4、采用不同时间段叙述法。这种方法难度较高，但却可以用人物的不同时期或不同年份来表现，通过对应时期所做的事来更加强烈地表现人物。例：二十年前，母亲还年轻+事件……十五年前，母亲憔悴了+事件……十年前，母亲苍老了+事件……5、拟用小标题。把人物每做一件事的大体概括下来，也可另类些，可以达到建筑美也称结构美。6、开头可用回忆式、反问式??开头增加读者阅读兴趣。开头也可使用歌曲中的歌词或名言警句。7、

8、可埋下伏笔。在某一段落，采用铺垫或设伏法，使文章更有特色，不过这种方法难度较大，做不到下笔之前胸有成竹或对全篇文章有个总览草图的尽量不要轻易尝试，但使用好了必然会使文章有深度，从而获得高分。8、适当加入插叙或开篇使用倒叙，这会给人造成一种空间上的美感，使人更有读下去的兴趣，但不要造成突兀的感觉，反倒影响了文章的整体效果。9、多次说话可采用多分段式，使文章更整齐。例：母亲说：“……”。我又说：“……”。父亲说：“……”。10、段与段之中，可夹杂过渡句或过渡