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时间:2018-10-20
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1、卜都小学腰鼓队训练方案为了促进学生全面发展,弘扬传统文化,加强和谐校园文化建设,丰富学生精神文化生活,努力贯彻赣马二小腰鼓特色精神,通过腰鼓活动锻炼身体,提高健康水平、通过互学互教加强联系沟通,加强团结增进友谊,让小学生得到更多的发展,为学校开展的其他活动活跃气氛,特成立学校腰鼓队,为了保证腰鼓队演练活动正常进行,有序开展,现在做以下训练安排:一、组织安排组 长:周文刚组长职责:负责召集和协调副组长:郭相兴副组长职责:负责计划,场地、器材安排和督查教练:吴秀萍教练职责:负责进行腰鼓训练教学工作。后 勤:刘永光后勤职责:师生饮用水安排和器材调配二、主要保障安排1、人员腰
2、鼓队共有47名队员,由三、四年级优秀少先队员组成。2、活动时间和地点时间:周一到周五下午第三节课地点:学校操场(必要时适当增加活动次数,根据具体任务和情况再定。)3、活动的主要内容 a:复习和学习腰鼓的基本鼓点、基本步伐和基础型态。 b:在熟悉基本技术的基础上,学习一套较简单的套路。在熟练套路的基础上再增加一些难度,稍加提高。4、用具 腰鼓己配备,可继续使用,服装由学校根据具体任务和情况解决。5、辅导教师根据目前学校师资情况,我校安排汪伟老师进行教学。备 注1、遇节假日顺延;2、值日教师有事时,要和其他值日人员调班;3、停练或顺延时由值日教师通知班主任。4
3、、值日教师注意巡视和护导学生离校。7、学生要求1、不迟到、不早退、不无故缺席,有病有事要请假。6个小组组长每天进行点名,并做好出勤记录。2、爱护腰鼓,做到轻拿轻放,训练结束后放于指定位置。3、认真训练,不开小差,不懂的地方虚心请教。三、行事历第十周:学习腰鼓基础知识:(1)鼓点节奏(2)背腰鼓,拿鼓槌的方法(3)基本打法训练第十一周:学习“小缠腰”动作1、巩固“小缠腰”动作,个别指导2、学习“大缠腰”动作3、巩固“大缠腰”动作,个别指导第十二周:学习“分手步”动作2、巩固“分手步”动作,个别指导3、学习“大转身”动作第十三周:队列一训练 声声威风。以由缓到急、由疏到
4、密的鼓声引入学生用小马步吆喝声入场,以表现出雄壮的气势,体现出积极向上的精神面貌。第十四周:队列二训练 方块队。以一个长鼓点排列成方块队,在原位上做不同方向的转动。鼓点为咚咚吧咚吧咚0,咚咚吧咚吧咚0咚咚吧咚吧咚咚咚咚吧咚吧咚第十五周:队列三训练 同心圆。四排方块队围成两个同心圆。完成两至三个鼓点。第十六周:队列四训练 旋转风车。完成一个鼓点。第十七周:队形五训练 方块队。方块队相向或交差。完成一个鼓点到两个鼓点。赣马镇卜都小学二〇一五年五月十日
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