光学实验探究

《光学实验探究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、实验探宄一、探究光的反射定律1、器材：2、步骤：1）改变入射角的大小，画出反射角。（共做6次）结论：2）把可折S光屏一侧向前或向后折S,观察现象是;结论：可折叠光屏的作用：3）沿原來的反射光线入射，观察现象：结论：3、此实验的结论：二、探究平面镜成像特点1、实验原理;2、器材：3、两个物体有什么要求？为什么？4、用什么代替平面镜？为什么？5、实验中使用刻度尺的H的是什么？6、像和物不重合原因是什么？7、若另一个物体在水平桌面怎么移动和像都不重合，原因是：8、实验屮作为物的蜡烛是否点燃，为什么？另一

2、只蜡烛是否点燃，为什么？9、拿一张白纸放在像一侧，是否能接到像？为什么？10、若用跳棋作为物，像不清晰怎么办？11、另一侧成两个像，原因是什么？后一个像为什么更暗？12、本实验屮什么作为物？探究凸透镜成像的实验是什么作为物？13、为了便于观察，该实验应在什么环境下进行？14、如果物离平L&J镜的距离太近就无法确定像的位置，这个最近的距离大小是多少？15、透过玻璃板看到的蜡烛的像是由于形成的，透过玻璃板看到的另一侧未点燃的蜡烛是巾于形成的。16、该实验做两次行不行？为什么？接下来应如何操作?实验探宄

3、凸透镜成像实验1、该实验首先要。方案如图1所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，凸透镜对光线具有作用，该凸透镜的焦距是_cm。请你对利用该”方案〃测量焦距的具体操作提出注意事项2、谐你简要说出实验探宄前应怎样合理摆放和调整器材:3、调节烛焰、凸透镜和光屏的髙度，使它们的中心大致在，其目的是使像能成在图2图34、焦点是的分界点，2倍焦点是的分界点5、若成实像，物和像在凸透镜的侧，若成虚像，物和像在凸透镜的侧6、物和像的运动方向始终^若成实像，物

4、体靠近凸透镜，光屏凸透镜，此时物距,像距7若成虚像，物体靠近凸透镜，光屏凸透镜，此时物距^像距。7、物体离焦点越近，像越.8、成实像的条件是.9、若u〉2f，像移动的速度物移动的速度；若f

5、的一部分蒙住了，像的特点是r原因是16、平行光入射，把光屏从凸透镜处沿主光轴方向移动到较远处，则光屏上的光斑17、把发光物体放在凸透镜左侧，从凸透镜右侧沿主光轴向凸透镜方向观察，眼睛在较远处看到了倒立的像，在较近时看不到像的原因是。18、照相机成像原理是r要使像更大怎么办？19、幻灯机成像原理是要使像更大怎么办？20、放大镜成像原理是r要使像更大怎么办？21、如果实验中像成在光屏上方,则应向调整蜡烛;或者向调整光屏；或者向调整凸透镜。调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图2），在凸透镜另一侧

6、前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、_的实像（填写像的性质）；_（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在图2的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向_（选填"靠近"或"远离"）透镜的方向移动。像逐渐。（填变大、变小或者不变）5、如图3所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰缩小的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的点上，此成像特点可应用在机上。6、小周在图4所示位置得到一个清晰的像。老师要求她在凸透镜不动的情况下。在光屏上再成一个更小的实像，小周应当把

7、蜡烛向移动。同时把光屏向_移动。（靠近凸透镜、远离凸透镜）7、小明将该凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图5所示，其中明显还需要调整的是。调整后，在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像，请你详尽地描述这个像的特点。此时再把蜡烛和光屏位置对调，（填“能”或“不能”）得到清晰的像，理由是光在折射时。图4图58、此时，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向_凸透镜的方向移动（填”远离"或

8、''靠近"），才能使蜡烛的像变清晰。此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是。9、将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中~条可能的原因：。10、为研宄像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表物距u/cm实验序号焦距f/cm像距v/cm1518172103031260分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越（选填：”大"或"小"）；（2）小华用若干个发光二极管组成形状