某四层教学楼结构设计毕业论文.doc

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1、某四层教学楼结构设计毕业论文目录中文摘要2英文摘要31引言41.1结构设计41.2结构平面布置41.3各梁柱截面寸51.4结构计算简图52屋面的设计62.1屋面荷载计算62.1屋面板设计73楼面的设计103.1设计所需的资料103.2楼面结构的平面图113.3求楼面板的荷载123.4板面内力计算124楼梯的设计154.1梯段板的设计164.2楼梯中的平台板的配筋设计175次梁的设计184.1估计次梁的截面尺寸184.2估算柱截面尺寸184.3屋面下次梁配筋计算184.4次梁的配筋计算216竖向荷载求解236.1首层竖向荷载求解236.2二至五层竖向荷载

2、求解246.3顶层竖向荷载求解267水平方向荷载下框架内力与侧移大小的计算………………………………………287.1计算构件线刚度287.2计算建筑自震周期317.3水平方向地震求解327.4做抗震变形方面验算337.5地震中框架的内力分析337.6地震作用下框架内力图358竖向荷载下框架内力分析378.1荷载计算378.2框架恒载图418.2框架恒载图418.3框架图428.4求弯矩大小428.5梁端剪力及柱轴力计算469竖向荷载下框架内力分析………………………………………………………………529.1框架梁内力组合5210框架梁正截面与斜截面的设计57

3、10.1横向框架梁正截面设计5710.1横向框架梁斜截面设计6111框架梁柱截面的设计6711.1承载力抗震调整系数5711.2框架柱正截面设计5711.2框架柱斜截面设计5712基础设计6712.1基础顶面内力组合值5712.2外柱基础设计5712.2内柱基础设计57致谢81参考文献82某四层教学楼结构设计摘要：此次毕业设计的标题为教学楼的结构设计，设计的形式为现浇的混凝土形式，建筑的尺寸为66.5m×16.5m，总的面积是4389，此建筑一共有四层，每层的层高均取做3.3m，设计为三跨的跨架结构，设计跨度分别是7m，2.5m，7m。结构的纵向柱子的

4、距离是3.5m，建筑内部和外部的高度相差0.45m，考虑教学楼应尽可能的利用公共设施，因此采用内廊式的结构。本次设计有两个主要部分：建筑设计、结构设计。设计时要全面考虑各个学科的的知识应用，严格的遵守各种规范的要求，在满足了适用性、耐久性要求的同时尽量考虑经济方面的效益。设计的过程主要包含计算内容为，荷载、简图、内力及其组合还有变形等方面的计算，最后画出建筑设计图及结构施工图。关键词：教学楼;建筑设计;结构设计;荷载设计-47-Afour-storeybuildingstructuredesignAbstract：Thetitleofthegradua

5、tiondesignforthebuildingstructuredesign,designtheformofacast-in-placeconcreteform,thesizeofthebuildingis66.5m*16.5m.Thetotalareais4389,Thebuildinghasatotaloffourlayers,Eachlayeroftheheightare3.3m.Designofthreespansacrosstheframestructure,Designspanare7m,2.5m,7m.Verticalpillarsof

6、thestructureofdistanceis3.5m.Theheightofthebuildingelevationdifferenceofinsideandoutsideis0.45metersConsideringthebuildingshouldbeasfaraspossibleuseofpublicfacilities,sotheinsidestructureofexistent.Thisdesignhastwomainparts:Architecturaldesign,structuraldesign.Whenthedesignshoul

7、dfullyconsidervariousdisciplinesofknowledgeapplication.Strictlycomplywiththerequirementsofvariousspecificationsof.Atthesametimeofsatisfyingtherequirementsofapplicabilityanddurabilityconsidereconomicbenefitasfaraspossible.Designcontentmainlyincludestheprocessofcalculationfor,Load

8、,diagram,theinternalforceanddeformationofcombin