宽容与信任彰显教育的力量

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1、宽容与信任彰显教育的力量北京市求实职业学校侯庆辉内容提要：人生的路上关键的不外乎就那么两三步，而高屮时代正是其一，这是一个青春洋溢，热情冲动的年龄，作为职业高中的老师能够在孩子们人生最关键的点上扶持着他们、引导着他们，尊重着他们，多给一些宽容和理解，多给一些耐心和信任，不让他们偏离、胆怯和放弃，只要用心就可以帮助这些青春期的孩子们改掉缺点，因势利导，发挥潜能，让阳光洒满孩子们的前程。本文叙述了笔者用宽容、信任、点拨、引导、期待对一个叛逆和随性男生的教育过程，通过博文的沟通与交流，收获了孩子行动的表达，感受到了孩子温暖的情谊，体会到孩子坚初改过的决心和那浓浓的感恩之情。体会到了作为孩子

2、们人生路上的见证者、点拨者和良师益友正是教师的职业价值所在。主题词：宽容与信任、博客沟通高一新生报到的这天，我带着期待和好奇的心情将迎来33个可爱的孩子们，可是，报到时间己经过了10分钟，还有一个叫欧程的男生没有来，正在焦急和不安时，一个个子不高、留着鲨色头、带着黑框眼镜的小男生踱着四方步走入教室，和我问了声好就很潇洒的做到了空位上。我没有言语默默观察他的打扮和他那高傲的气质，心里猜测这是个追求个性、有想法但却不好“驯服”的男生呀。果真如此。这个单亲家庭的男孩常常会标新立异；偶尔会不加思索的伸张正义；也会对讲课乏味或是教育方法不妥的老师直截了当的指出；妞对迟到和犯错都是一副满不在乎的

3、样子，似乎是在美国教育环境熏陶下形成自由和奔放的个性。但是在教学和各种活动屮我发觉这个孩子很聪明，知识面很宽，有思想，对事物或是事件的理解深度往往超越同龄人，有爱心也有奋斗的热情，在班中具有号召力和说服力，是个有才的孩子，就是很散漫和随性。记得那是开学后的一个月，他连续两天都迟到，而且毫不在乎大摇大摆不慌不忙的走进校园。我把他叫到办公室仍然和蔼的问他：“今天你为什么又迟到了？”“堵车了，我再填张违纪单吧。”他回答到。“你已经连续两天都迟到了，知道北京堵车，你就应该早点起床，早点出门”我说。他反问我道：“难道堵车这种事能怨我吗？如果事事都能预防，那四川就不会地震，北京也不会有那么多的交

4、通事故了。”我没有因为他的顶撞而斥责他，而是沉淀了一下说：“也许你会觉得迟到不过是个小错误，无所谓，但是同样的小错误重复多了就会变成一种习惯，不知不觉中带到自己的学习和工作中，影响今后事业的成功。你是个有能力的孩子，我很欣赏你的才华，但是你的才华会因为你身上久而久之不以为然的坏习惯而拖累，因为不是所有的人都能宽容你的毛病，从而你会失去成功的机会，老师相信你的不平凡，一直都相信你会因为你的才华而摒弃那些缺点，逐渐走向出色。”他没再说话，我知道他再细细品味和思量?？第四天，他没有迟到，而是开始约朿自己的行为。我也没有当众表扬他的改过，因为我知道如果教育真的植入孩子们的内心时，过多的表扬和

5、言语在那一刻都显得如此多余。而是因势利导，给他机会让他展示才能，以此引导他改掉不足，不断的鼓励和信任让他内心变得强大，确立他的威信，让他从纪律班长做起，帮助其约束自己的行为的同时让他发挥自己的冰能，让他来策划、主持班内集体活动，管理班级事务、调动班级成员向目标奋进，逐渐他成为了我班的领军人物。在一次语文公开课后，他在班级博客屮发表了一篇题为《那是一种难以忘怀的爱》，内容如下：“上次语文公开课弄得大家都很惆怅，听说老师哭了。我不知道这是对她孩子们成熟而欣慰，还是什么。有人说当真的在乎一个人的时候一切都是不由自主的。感恩。或者是因为真的很感激您吧。即使我还是依旧不懂事但是真的谢谢您。因为

6、您让我懂得了什么叫珍惜，什么叫在乎，什么叫付出。我们都一样在你的细心培育下长大着，17岁的生活是雨的季节（或者是他们比较善感吧）同样的17岁我们却烦恼着，都是因为您，因为您让我们惆怅，因为您让我们不能再随心冲动，因为您让我们不可以再自私。新升高屮的时候，心里的激动和好奇让我们不断的犯错。而您却一再的接受。当我们正是无亟待的时候您却一下把我们推向了顶峰。从来没有的关注，从来没有的温暖，从来没有的心虚（这是我们的秘密一个只属于这33个人的秘密）。证券是优秀的。当我们还没有适应这光辉的时候因为甲流你又一次让我们懂得了什么是家。我们是33个人扭成的一跟清松。即使还剩一个人证券就不会倒。即使自

7、己病了也要坚持陪着我们。因为您我们懂的珍惜，我不知道为什么每次谁生病了您都是喜欢打个电话问三问四的。谁堵车来晚了您就耍抛根问底的。老实说有时候还真让人觉得烦管的比妈还多。可是自己病了呢。儿子烫伤了还要来学校。真不知道您在想什么。他会怪我们吗？也许是因为我们忙的忘掉陪他出去，也许因为担心我们忘掉给他打个电话。您傻的让人心疼。您总是对每个人都那么的用心，对每个人都那么的相信。不知道从什么时候我开始很自信，甚至有点骄傲吧。第一次当纪律委员，第一次进学生会，第一次