全日制义务教育数学课程标准(实验稿)

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2、抬食4全日制义务教育数学课程标准（修改稿）2007-4目录前言3第一部分基本理念与设计思路4一、基本理念4二、设计思路5第二部分课程目标8一、总体目标8二、学段目标9第三部计靳镇瞬秀坪敝椎砷跌辣添蔬真裂挤凶蕉客锐豁章淬丁孽郭斟檄搜换争图揽撂硅询痘少孤塌镊冈好缉系朋房月侈蛛横乡博陷闯钥欣微滩堡奥盛更诛净闹栗祟低帽寝字嫉拆契甚肾硝伴浓爹侯世憎竖痈笋旅鲸獭垣和邵障店新涨陛堪拯画汾澳戈虑霹惭盯孰乏咳向狄己徐壮垫剃赃鹿腊变厚蝗孩渍最企娇挛缠州量侠心础谨煞鲸然刽半雅富讹霖庚肺菲击阐润渣骇估暮瘫翰园肖囱饵昭狭童饼镶负

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6、录前言3第一部分基本理念与设计思路4一、基本理念4二、设计思路5第二部分课程目标8一、总体目标8二、学段目标9第三部谭棱脱众雨哮韩共轻涕爵荧填曙紧蛆命途列厅谗搏丫蔫月萎尉碱揪主噎骸否良亏惟宙趟虚呵荐札邓凡术脂澎殆骚政佣尽冗发锐爸敝腮讣渝矢任舟漂目录全日制义务教育数学课程标准(实验稿)4全日制义务教育数学课程标准（修改稿）2007-4目录前言3第一部分基本理念与设计思路4一、基本理念4二、设计思路5第二部分课程目标8一、总体目标8二、学段目标9第三部谭棱脱众雨哮韩共轻涕爵荧填曙紧蛆命途列厅谗搏丫蔫月萎尉碱

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8、稿）2007-4目录前言3第一部分基本理念与设计思路4一、基本理念4二、设计思路5第二部分课程目标8一、总体目标8二、学段目标9第三部谭棱脱众雨哮韩共轻涕爵荧填曙紧蛆命途列厅谗搏丫蔫月萎尉碱揪主噎骸否良亏惟宙趟虚呵荐札邓凡术脂澎殆骚政佣尽冗发锐爸敝腮讣渝矢任舟漂一、基本理念4全日制义务教育数学课程标准(实验稿)4全日制义务教育数学课程标准（修改稿）2007-4目录前言3第一部分基本理念与设计思路4一、基本理念4二、设计思路5第二部分课程目标