欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:21249797
大小:18.44 KB
页数:6页
时间:2018-10-20
《“强内涵、创品牌、树形象”活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的“强内涵、创品牌、树形象”活动实施方案 根据XX市教育局在全市民办学校中开展“强内涵、创品牌、树形象”主题活动精神,结合我园实际,特制定本方案: 一、指导思想 坚持以科学发展观、构建社会主义和谐社会为指导,以办人民满意、和谐、平安的幼儿园为宗旨,以提升我园的教育教学质量和办学水平为核心,以诚信办学、创建品牌特色学校、树立良好的社会形象为目的,以加强幼儿园内部建设和提升办园活力为重点,促进我园各项工作规范、有序、健康发展。 二、主要任务
2、 全方位提高现有教学环境,在教师和幼儿中开展“我进步、我自豪、我快乐”主题活动。树立“积极、乐观、向上”的园风、教风和学风,提高每一位教师的业务能力,以及每一名幼儿的综合素质,确保本次活动扎实有效。 三、组织机构 组长:园长 副组长:各班班长 组员:各班教师围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 四、主要任务 、遵纪守法,诚信办学,健全和完善各项规章
3、制度。 1、严格执行国家法律、法规和相关政策,依法办园,幼儿园在办园过程中严格按照教育行政部门的批文和许可证进行,严格履行登记手续,严格按规定进行年审和年检。 2、制定和完善幼儿园各项规章制度,落实岗位职责,细化人员分工,做到制度健全,内容合法、公正、公开并切实可行。 强化办学特色,促进内涵发展 1、充分发挥环境育人的功能,营造“文明、积极、乐观”的校园文化。 幼儿园坚持“以人为本,和谐育人”的办园理念,制定符合本园特色的文化建设方案,为幼儿、教师和幼儿园的发展创造良好的人文环境。 一是物质文化方面的建设。合理布置活动室、休息室、走
4、廊等场所,给幼儿创设良好的学习和生活环境。充分利用橱窗、墙壁、走廊等媒介,设计温馨提示、介绍流感疫情、手足口病防治及社会与健康常识、英语知识等,在美化环境的同时充分体现环境育人的功能。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 二是加强制度文化建设。建立健全科学合理的管理制度,既能体现依法治园依法治教的精神,又能提倡民主管理、人文管理、开放管理,通过长期的规范化管
5、理,引导广大师生养成良好的行为习惯塑造健康向上的优秀品质。 三是加强行为文化建设,开展形式多样的文化活动。坚持因地制宜、因材施教的原则,开展因人而异、形式多样的综合活动,发现每一个幼儿的闪光点。让幼儿的情操在肯定与认可之中的提高。 2、在幼儿园重点抓好幼儿养成教育。 、在幼儿中开展“我进步、我自豪、我快乐”主题活动,树立积极、乐观、向上的观念,为形成良好的园风和学风打下坚实的基础。 、以主题教育和随机教育相结合,培养幼儿良好的卫生习惯和自理能力。 、利用民俗或传统节日开展德育教育,通过绘画、诗歌、歌曲等形式,对幼儿进行“爱国、爱家乡、
6、爱集体、爱身边的人”的相关教育。 3、突出幼儿园特色:周托和日托管理+双语特色、蒙氏特色。 坚持服务于社会的宗旨,继续实行日托和周托管理;聘请外教,以中外结合式英语教学提高幼儿英语口语表达能力,使小班幼儿能听得懂,大中班幼儿可以简单的进行英语口语沟通;安排专职的蒙氏教师开展蒙氏教学等,从而促进幼儿健康快乐的成长、全面优秀的发展。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施
7、和修改的 、不断加入资金投入优化幼儿园的软件和硬件,持续改善办园条件。 紧跟时代步伐,进一步完善多媒体教学设施;严格执行国家教育大纲,制定科学合理的教学大纲和计划;加强对教师备课的管理,每周检查教案和教具;加强对教师课程实施的监控,初步建立教学质量评估体系,通过听评课、效果评估等手段及时获取教师教学过程数据。 、加强教师队伍建设,提高教师素质,稳定教师队伍,优化师资结构。 1、进一步加强师德师风建设 在教师队伍中开展“比追赶超,互利互助”的活动。与同年级教师比教学;与优秀教师找差距;不断努力不断进步,扎实的提高自身工作能力。 发扬互
8、利互助精神,积极主动帮助身边的老师,促进幼儿园整体师资水平的提高。 2、进一步加强对广大教师的培训,提高教师素质。 利用多种形式对教师进行业务培训
此文档下载收益归作者所有