《现代汉语》（一）ab模拟练习题

《《现代汉语》（一）ab模拟练习题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、《现代汉语》（一）期末练习题参考答案一、填空题1、普通话是以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文为语法规范。2．音素可以分为舌面和舌尖两大类。卷舌是气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素，又叫子音。3、刃火川渴休上江磊答：象形字火川；指事字刃上；会意字休、磊；形声字江渴。4、声调是指音节的高低升降变化而具有辨义功能的一种语音现象。5、汉字标准化的“四定”是指定量、定形、定音、定序。5、由两个相同的词根构成的合成词叫复合式合成词。6.相同的字归为一类：辽刚忝固裨匣思旬答：左右结构刚裨；上下结构思忝；内外结构固辽

2、固匣旬。7．韵母按结构可分为单元音韵母、复元音韵母、带鼻音韵母三类，按韵母开头的元音发音口形，又可分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类，简称“四呼”。二、实践题1、分析音节结构：(1)音节声母韵母声调韵头韵腹韵尾换球圆10老省抽答案音节声母韵母声调韵头韵腹韵尾换huan去声球qiou阳平圆üan阳平老lao上声省sheng上声抽chou阴平(2)音节声母韵母声调韵头韵腹韵尾月光球蹦轮水答案：10音节声母韵母声调韵头韵腹韵尾月üê去声光guang阴平球qiou阳平蹦beng去声轮luen阳平水shuei上声（3）音节声母韵母声调

3、韵头韵腹韵尾亚白烫情方往音节声母韵母声调韵头韵腹韵尾亚ia去声白bai阳平烫tang去声情qing阳平10方fang阳平往uang上声2、（1）字按声母发音部位进行归类思、磊、猜、配、泥、租、熟、确、行、柔、嘿、结、带、披、门、丰、她、楚、歌、苦、长双唇音声母字：配、披、门唇齿音声母字：丰舌尖前音声母字：思、猜、租舌尖中音声母字：泥、磊、带、她舌尖后音声母字：熟、柔、楚、长舌面音声母字：行、结、确舌根音声母字：嘿、歌、苦（2）、把下列汉字按声母发音部位进行归类：（18分）苏、翠、旁、扭、泪、租、熟、行、让、黑、紧、确、代、破、门

4、、风、他、出、个、哭、床双唇音：旁，破，门唇齿音：风舌尖中音：他，代，泪，扭舌尖前音：苏，租，出，翠舌尖后音：床，熟，让舌面音：行，确，紧舌根音：个，哭，黑（3）把下列汉字按声母的发音部位进行归类：色、曾、包、六、是、学、封、黄、接、等、木、风、哭、装答案：双唇音：包、木；10唇齿音：风、封；舌尖前音：色、曾；舌尖中音：等、六；舌尖后音：装、是；舌面音：学、接；舌根音：哭、黄。（4）、复合式合成词的类型改革、热心、开关、提高、横竖、动员、房间、月亮、火红、笔直、司令、质量答案：联合型：改革、开关、横竖、质量偏正型：热心、笔直、火

5、红中补型：提高、房间、指正动宾型：动员、司令主谓型：月亮、3、（1）通过下列句子来分析儿化的作用（1）我们的头儿不停地摇着自己的头。（2）校长画了一幅画儿。（3）人活着就得做活儿。（4）他瞪大眼盯着那个眼儿。（5）他在信中给我透了个信儿。（6）小孩儿长着苹果脸儿，骑着小马儿，拿着鲜花儿。答：（1）我们的头儿不停地摇着自己的头：“头”是人体最上部或动物最前部长着口、鼻、眼等器官的部分，“头儿”是头目、领导，儿化有区别词义的作用。（2）校长画了一幅画儿：“画”是动词，“画儿”是名词，儿化有区别词性的作用。（3）人活着就得做活儿：“活

6、”是动词，“活儿”是名词，儿化起到区别词性的作用。（4）他瞪大眼盯那个眼儿：“眼”是眼睛，“眼儿”是小孔，儿化起到区别词义的作用。10（5）他在信中给我透了个信儿：“信”是书信，“信儿”是消息，儿化具有区别词义的作用。（6）小孩儿长着苹果脸儿、骑着小马儿、拿着鲜花儿；这里的儿化有表示细小、可爱、亲切的修辞效果。（2）分析下列各几组句子中划线的词之间的意义关系，并指出哪些是多义词，哪些是同音词。（1）A、教师要注意自己的仪表。B、飞行中他一直注视着面前的仪表。（2）A、他说话的神气特别认真。B、少先队员戴着鲜红的领帽，显得很神气。

7、C、他神气活现。答：（1）A句的“仪表”是指人的外表，包括容貌、姿态、风度等；B句中的“仪表”指测定温度、气压、电压等的仪器。两个“仪表”意义上没有联系，所以是同音词。（2）A句的“神气”是指神情；B句的“神气”是指精神饱满的样子；C句的“神气”是指得意或傲慢的样子。意义有差别，但有联系，A是本义，B、C是由A引申出来的，所以是多义词。三、（1）分析下列各组同义词的异同（1）边疆——边境（2）成果——后果（3）祖母---奶奶答案：（1）边疆——边境边疆、边境都是指远离内地靠近国境的地区，但两者意义范围大小不同，“边疆”是指靠近边

8、界的领土，范围比较大；“边境”是指靠边界的地方，范围比较小。（2）成果——后果成果、后果都有“结局”的意思，两个词的差别主要在于感情色彩不同。“成果”10是褒义词，指学习、工作、劳动上取得的成效和成绩。“后果”是贬义词，指有害的或不幸的结果。（3）祖母---奶奶