网 络 研 修 总 结_0

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1、网络研修总结　　网络研修总网络研修总结　　网络研修总结　　保亭县新星中学徐超　　为期两个来月的网络研修就要结束，回顾这段时间的学习，时间是那样的短暂，但是带给我的收获却是巨大的。专家教授们的新理念新视野就像一扇窗，为我带来外面广阔天地的一束灿烂的阳光。观看视频资源、阅读课程专题、开展教学设计、点评同学作业、浏览班级简报、组织在线研讨、发表研修感言等等，既有课程专家团队的集体智慧，有辅导教师的精心组织，也有学员们的经验之谈，使我从中获益匪浅。在这段时间的学习生活中，我忙碌着、劳累着，虽然每天劳累着但同时我也快乐着……因为，我收获了知识更收获了友情。

2、通过研修，我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力，对于个人今后的发展起到了积极的促进作用。在培训中，我反思了自己以往在工作中的不足。这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用，可以说此次培训收获颇丰、受益非浅。现将我这两个多月的学习作如下总结：　　一、网络研修使我转变了思想，更新了观念。　　通过研修，使我明确了现代教育的本质，明确了幼儿教育对于教师提出什么样的素质要求；每一位老师都需要不断学习，不断提高自己，充实自己，要有扎实的教学基本功，否则就被时代所淘汰。网络教育技术能力培训是一门全新的课程，里面有很多全新的教学理念。　　二、反思理论，深刻感

3、悟。　　在研修过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专题视频录象，通过学习解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在道德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验,为今后从事英语教学工作，进一步提高课堂教学效果打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师，开阔了视野，充实了自己。在研修中有大量的案例，深入浅出的阐明了理论，通过与专家、学员的在线互动交流，专家的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点评，交流与感悟也让我有意想不到

4、的收获。专家的讲座，每一专题的各个观点及案例，很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题，也得到了很好借鉴和启迪。对自己以前的教学有了一次彻底的反思。研修中，我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法，并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中，取得较好的教学效果。网络研修不但要学有所获，更重要的是一定要做到学有所用。　　三、研修提升了我的业务素质，提高了课堂教学效果。　　通过认真聆听专题讲座，我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节，我们要教什么？怎么教？事先都要周密考虑，精心设计，教师只有对教材内容，教学对象，教学方法

5、等经过深思熟虑、了然于胸，才能把课讲得妙趣横生，引人入胜。使我学到的知识应用到教学实践中，我在上课前根据本班的实际情况，通过观察、发现、讨论、明确的过程来备课。　　短暂的网络研修将要画上一个句号，培训已将接近尾声，通过网络培训的学习让我懂得学会与其他教师合作，互助配合，齐心协力培养学生。除此之外我还明白，人生没有捷径，教学亦如此。研修让我看清楚了其中的差距，鞭策我不断的努力。相信自己，别人能做到的，我经过努力一定也能做得到。第二篇：网络研修总结1500字　　1.课程学习与研讨交流收获:课程学习中，充实的教学内容、丰富的教学形式、真实的课堂实录、精

6、彩纷呈的专家解读等等，让我感触最深，受益匪浅。首先让我改变了以往单一的学业成绩的评价方式，倡导评价目标多元化和评价方式的多样化，坚持终结性评价与过程性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、学生自评互评与他人评价相结合，努力将评价贯穿于学生学习的全过程。并且新课程提倡自主、探究、合作学习，这就要求教师评价语言要多样化，要多用鼓励式的教学评价语言来促进学生主动参与到教学过程中，想方设法地激发学生潜在的能力，充分的调动学生的积极性，让学生通过自身的活动，充实教学内容，丰富教学形式，真正体现了在乐中学、趣中学、动中学、做中学，让学生真正成为学习的主人。　

7、　其次，真实的课堂实录让自己在学习中寻找着差距，实效问题的解决正是教师的内需，即时自主安排可以合理利用时间，互动交流，资源共享达到更有效的进步。第三，网络研修学习就要结束了，利用繁琐的工作间隙，难得闲暇时光，临频学习着每一个模块，在班级论坛中交流互动。绕指轻敲写下了每日的学习困惑和感受。带给自己的不仅仅是观念的调整，专业的提升，更是增强了新课改探索的信心。在以后的教学改革中，还会遇见各式各样的困难，但有了这次的国培学习，我可以利用先进的教育理念，科学的方法，运用所学的知识和技能化解课改下的困惑和烦恼，在以后的教学中将所学的理论不断实践，不断提高。

8、实现高效课堂，尽自己的最大能力为学生做的更好点。　　2.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获：通过观看视频、专家点评以