物理学科竞赛方案

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1、勤奋杯物理学科竞赛活动方案一、活动目的:为了激发学生学习物理知识的热情,增强学习物理的信心,培养学习物理的兴趣,提高潜能生基本素质能力,学校开展了勤奋杯竞赛活动,由此为各学科潜能生搭建了施展自身才能的平台,为使本次竞赛活动开展得更好,为此,特制定本方案。二、活动时间:2014年2月下旬——3月上旬三、活动对象:第一轮勤奋杯竞赛成员9名中(选取五名),以班为单位组成竞赛小组。四、命题原则:以遵循教材为根本,以重视基础知识及简单应用为主,以会为宗旨,以激情导趣为目标。五、竞赛内容:八年级上册—八年级下册第七章—第

2、九章结束。(共九章内容)重点内容:基本概念、公式、定律、单位、测量工具及简单应用。五、竞赛题型:选择、简答题、填空、判断题。一、竞赛形式及规则1、个人必答部分规则30分(1)笔答部分:每个人的试题统一(共三道,每题10分,计三十分)每人分发一张试卷,开考后5分钟交卷。当场监考教师批阅并统计各组分数。(2)个人口答部分规则:按参赛学生座位顺序依次抽签并回答试卷上的问题,该题10分,答题时间为20秒,在规定时间内完成加10分,答错或不答不得分。2、小组团体必答题(10分):规则:每班学生可选派队员抽签后,再由本班

3、学生研究后推荐其中任意一名队员回答,其他队员可在规定的时间内予以修正,本题10分,本轮答题时间为40秒,若在规定的时间内答对加10分,答错或不答不得分。3、风险题(扣分题):各小组有自愿选择答或不答的自由权利。规则:各组由组长抽题号决定所答题目,每题10分,答题时间为60秒,见题后由队员推出一名代表回答,其他成员可在规定时间内修正,答对得10分,答错或不答扣10分。4、加赛题(附加题):分值为10分在参赛班级间发生积分相同的情况下,使用该题型。积分相同的小组,由各组小组长以抽签形式进行加赛,组内推荐任意一名代

4、表回答此题,答题时间为20秒,答对加10分,答错或不答不得分。八、竞赛要求:1、各参赛队员不得携带任何资料上场比赛2、提前10-15分钟入场,迟到将取消参赛资格。3、各参赛队员不得随意更换。4、参赛者要遵规守纪,讲文明懂礼貌。5、回答时声音洪亮,回答完题之后要说:“回答完毕。”6、当某队员在答题时,其他队员不得提示或干扰其回答问题,否则此队取消答题资格。7、场上参赛队员服从教师裁决,每轮考试前裁判宣读比赛规则和考试题内容。九、竞赛奖项设置:团体一等奖团体二等奖团体三等奖十、竞赛流程1、个人笔试题:(宣读规则—

5、发题—答题—收题—批题—记录)2、个人口试题:(宣读试题及规则—答题—判题—记录)3、团体口试题:(宣读试题及规则—推选—答题—判题—记录)4、团体风险题:(宣读试题及规则—抽题—推选—答题—判题—记录)5、团体加试题:(宣读试题及规则—抽题—推选—答题—判题—记录)十一、其他准备工作:1、个人笔试题:20-30题2、个人口试题:20-30题3、团体口述:5-10题4、风险题:5-10题5、附加题:5题6、统计表一份7、计时器(秒表)1个8、组织:八年物理组抽签与评委:刘志忠记录与统计:张姝计时:武树峰此方案

6、或存在漏洞和不足,敬请领导批评指正。

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