3实用口才-普通话训练语调

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1、模块一普通话训练语调语速广东省理工职业技术学校——实用口才广东省理工职业技术学校——实用口才温故知新：语音标准规范指的是讲话时每个字词声、韵、调的发音都要准确，符合标准，还要注意和方言的区别，做到吐字清晰，字正腔圆，调节气息，科学发声。广东省理工职业技术学校——实用口才一、语调语调能美化语言，加强语言色彩。语调要服从演讲内容；做到声音洪亮，讲究抑扬顿挫。1．声调辨正普通话有四种基本调值：55高平，35高升调，214降升调，51全降调。四种调类，分别是阴平、阳平、上声、去声，统称四声。普通话四声四声发音特点是：阴平调，

2、起音高高一路平；阳平调，由中到高往上声；上声调，先降后升曲折起；去声调，高起猛降到底层。广东省理工职业技术学校——实用口才普通话的调值：55高平35高升214降升51全降2、变调①上声变调②“一”、“不”变调①上声变调(1)上声+非上声——读：半上+非上声例：海关广播剪刀草原改革坦白（2）上声+上声——读：阳平+上声例：本领产品理解（3）上声+上声+上声—半上（或阳平）+阳平+上声例：纸老虎小两口演讲稿古典美②“一”的变调“一”的变调“一”的本调是阴平。单念，或在句尾词末念本调。“一”在非去声音节前念去声：一天一年一

3、秒一起“一”在去声音节前念阳平：一半一切一座“一”在重叠动词中念轻声：看一看　聊一聊　听一听③“不”的变调“不”的本调是去声，单念或在句末、词末念本调。“不”＋非去声音节，“不”念去声：不听不闻不吵“不”＋去声音节，“不”念阳平：不问不闹“不”在重叠动词、形容词中间念轻声：是不是　去不去　好不好2、轻声发音要领：轻声音节都有本调，只是在某些词语中失去原来的声调，读成一个短而轻的调子。读轻声音节时，前一音节可以适当延长，后一音节极为短促，不能留有原来的声调模式。在此过程中，轻声音节的音高，声母和韵母都有一定的变化。练一

4、练：爸爸弟弟鸭子西边车上晚上地上地下前头后头穿的用的你呢去吧玻璃亲戚风筝功夫街坊看一看走一走试试3、儿化什么是儿化？卷舌元音附着在韵母后，两者紧密结合，改变韵母音色，使之由平舌韵变为儿化韵。发音提示１：卷舌元音er不能独立发音，必须“化”入韵母。老头儿名牌儿心眼儿药方儿板凳儿麻绳儿老伴儿瓜子儿没事儿毛驴儿皮夹儿号码儿4、语气词“啊”的音变语气词“啊”在句中或句末，一般都会受前一音节尾音的影响而发生音变。前一音节尾音是i、ü的，读“呀”（ya）；前一音节尾音是u（包括ao、iao），读“哇”(wa)前一音节尾音是n，读

5、“哪”（na）；前一音节尾音是ng，读“nga”［ŋa］；前一音节尾音是-i2，读[ra]；前一音节尾音是-i3，读[za]；前一音节尾音是a、o（不包括ao，iao）和e时，读“呀”（ya）。你怎么不说话啊？我们一起回家去呀？孩子，路滑，当心啊？多么美丽的花儿啊？多聪明的一个孩子啊！真是快乐的一天啊！yayanarazana练习看啊1，多美的一幅画啊2！那上面有山啊3，水啊4，树啊5，花儿啊6，还有许多小动物呢，有公鸡啊7，白鸭啊8，猪啊9，羊啊10，大水牛啊11，枣红马啊12，还有一只小白兔啊13，多热闹啊14！

6、是啊15，画得就像真的一样啊16！答案看啊1(na)，多美的一幅画啊2(ya)！那上面有山啊3(na)，水啊4(ya)，树啊5(wa),花儿啊6(ra)，还有许多小动物呢，有公鸡啊7(ya)，白鸭啊8(ya)，猪啊9(wa)，羊啊10(nga)，大水牛啊11(wa)，枣红马啊12(ya)，还有一只小白兔啊13(wa)，多热闹啊14(wa)！是啊15(ra)，画得就像真的一样啊16(nga)！1.语调变化的种类高升调（↗）这种音调是由低向高，逐步向上，一般表示呼唤、号召、鼓动、疑问、惊异、申斥等思想。如：“它没有婆娑的

7、姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。”语调如同上波，渐渐升高。降抑调（↘）它的特点是由高向低，逐步下降，常常表达坚持、赞扬、自信、感叹、祝愿等心情状态。如：“天渐渐暗下来，北风刮得更紧了，我们默默地离开了天安门广场。”语调如下波，渐渐降低语调变化有致平直调（——）它的变化特点是按直线型平缓舒展，往往表示庄重、严肃、悲痛、冷淡的情感。如：鲁迅小说《祝福》中的祥林嫂重复多次的那几句：“我真傻，真的……唉唉，我的阿毛如果还在，也就有这么大了……”，历尽了艰辛，最后连唯一的精神支柱——儿子也被狼叼走了的祥林嫂，此时的她精神上已不再会有

8、什么起伏了。曲折调（～）：这种音调是呈U型或N型曲线变化的，一般表示讽刺、怀疑、惊讶等感情色彩。如：她太可爱了，连哭鼻子的样子也招人喜欢。呀！真没想到。他这个正人君子居然会去偷别人的东西？！你说呀！你到是说话呀！（不满）来参观的人哪，可多了！（夸张）好，是我的错，你没错！（反语）啊！知道了。（表示肯定）啊？你说谁？（表示发问）啊？怎么会是他啊？