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时间:2018-10-20
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1、感恩父母主题班会:谁言寸草心报得三春晖文章来 源初中教师网w9 1 活动目标: 1、通过听故事、诗朗诵、采访等形式知道父母为我们付出了很多,我们应该学会感恩,孝敬父母。教育孩子在实际生活中应该怎样做一个孝敬体贴父母的好孩子,并进一步转化为自身的行为。 2、通过亲子活动,增进父母与孩子间的情感。 活动准备: 1、编排诗歌朗诵、讲故事、小合唱等节目,准备“孝敬章”若干枚。 2、观察爸爸妈妈的一天的生活,看看父母为了自己都付出了哪些劳动。 3、要求家长给自己的孩子写一封信,信的内容可以是告诉孩子成长过程中的趣事,或者养
2、育过程中所遇到的困难和艰辛,可以提出对孩子的要求和期望等等。写信必须秘密进行,密封后请孩子带回学校。辅导员选出感人的篇幅。 4、队员给父母写一封信,上面写上自己最想说的一句或一段话,并且自制一份送给父母的小礼物,请队员对家长保密。 5、邀请家长参加本次活动。 活动过程: 一、谈话导入 当我们刚刚在母体中孕育成生命,这生命就倾注着父母的无限的爱,是他们默默将我们支撑,他们为我们的成长付出了艰辛的劳动。 二、感受母爱 1、自己说说父母都为自己付出了哪些劳动? 2、家书朗读。 家长动情朗读。评选出优秀家书。 3、诗朗
3、诵:《妈妈的爱》 三、心有灵犀 1、填表格 (1)妈妈(爸爸)的生日:-------------------------------- (2)妈妈(爸爸)最喜欢吃的菜:------------------------ (3)妈妈(爸爸)最喜欢的颜色:------------------------ (4)妈妈(爸爸)最喜欢的活动:------------------------- (5)孩子的生日:------------------------------------- (6)孩子最爱吃的菜:----------
4、--------------------- (7)孩子最喜欢去的地方:------------------------- 队员与父亲或者母亲各自填写,看看那组家庭最默契。 四、知恩图报 1、故事欣赏:《黄香温席》、《陈毅探母》 2、歌曲欣赏:《我的好妈妈》 3、你们在家里是如何孝顺父母的呢?颁发“孝敬章” 4、每位队员向父母献上自制的礼物和书信。(配乐:《感恩的心》) 5、家长代表发言。 六、辅导员小结 孝敬长辈是我国的传统美德,长辈们为了我们的成长付出了很多,我们应该学会感恩,孝敬长辈。今天,看到队员们都这么
5、懂事,老师真的很高兴。希望队员们回家后都能以实际行动表达你对长辈的爱。 附:《妈妈的爱》 有一个很热很热的夜晚, 我从梦中醒来, 妈妈正给我扇着扇子, 汗水却湿透了她的衣裳。 啊!妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天, 妈妈到学校接我, 一把伞遮在我的头顶, 雨水却打在妈妈的身上。 啊,妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了, 妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头, 妈妈着急地哭了。 啊,妈妈的爱是滴落的泪。 有一天,我打破了暖瓶,
6、 对妈妈又说了谎, 妈妈的批评叫我脸红, 我不敢抬头看她的眼睛。 啊,妈妈的爱是责备的目光。 一次老师叫用“最”字造句, 我说:“我最爱妈妈。” 妈妈告诉我:“最该爱的是祖国, 祖国是我们所有人的妈妈。”文章来 源初中教师网w9 1
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