《3.1 大气的组成和垂直分层》学案

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1、大气的组成和垂直分层学案知识与技能：1、了解组成大气的主要成分及其作用。2、掌握大气的垂直分层结构和和各层主要特征。3、了解大气圈是地球的“防弹衣”和“遮阳伞”。理解大气是地球生命的“保温被”。过程与方法：通过阅读课本内容自主学习大气各垂直分层的特征。通过阅读课本内容及角色扮演来理解大气圈对地球生命的保护。情感态度与价值观：认识大气圈与人类生存发展的密切关系；树立人地关系要想协调，走可持续发展之路的思想。利用嫦娥一号卫星在升空和运转中可能遇到的风险分析，学会从地理的角度分析问题，解决问题，同时激发爱国主义情感。[重点难点]：重点：大气的垂直分层及主要特点。大气圈对地球

2、及其地球上生命的影响。难点：大气圈是地球生命的“保温被”的作用原理。一、课本基础知识再现与思考Ⅰ大气的组成1、低层大气由、、组成。2、低层大气各组成成分的作用大气组成体积（%）作用干洁空气78地球生物体内蛋白质的重要组成部分。21生物呼吸的重要物质，氧化作用。0.033绿色植物光合作用的原料，对地面起保温作用。微量吸收紫外线，保护地球上的生物。微量产生云、雨、雾、雪等天气现象，影响地面、大气温度。微量作为凝结核，是成云致雨的必要条件。Ⅱ大气的垂直分层1、分层依据：____________________________________。42、大气各分层的主要特点及成因

3、：名称气温变化气温变化原因高度主要特征对流层高度_____气温_____热量主要来自______________随纬度、季节变化（低纬17~18、中纬10~12、高纬8~9千米）1、水汽、尘埃含量多2、平均上升_____米，气温下降______℃3、大气_____运动显著。（上冷下热，差异大，对流强）4、_____________最为明显。平流层高度_____气温___________吸收紫外线增温50～55千米1、含臭氧层2、大气以______运动为主3、最佳____________层中间层高度_____气温_____55～85千米大气对流运动显著（高空对流层）热层

4、（电离层）高度_____气温_____________吸收太阳辐射增温85～800千米反射_________________，影响_________工程散逸层3、理解对流层、平流层的主要特征：Ⅲ大气圈对地球生命的保护分析示意图，结合课本P78“大气圈对地球生命的保护”，完成下列填空。4①太阳辐射，经过大气圈时，一部分被，一部分被，大部分到达，这一过程，大大削弱了太阳辐射，使。②吸收辐射后，地表温度升高，产生辐射，该辐射一部分，大部分，使升温。③大气升温后，产生辐射，该辐射A部分，B部分，B部分的大气辐射，称为“”。“防弹衣”——避免受到_______的撞击“遮阳伞”—

5、—大气对太阳辐射的______作用。主要表现为大气中的水汽、尘埃和空气对太阳辐射的反射、吸收、散射，特别是臭氧层对太阳紫外线的吸收。“保温被”——_______地面辐射损失，使地表的昼夜温差______。（大气逆辐射）实例：1、多云的夜晚，气温变化小。（大气逆辐射_____）2、在晚秋或寒冬，霜冻多出现在晴朗的夜晚。（大气逆辐射____）3、人造烟幕能起到防御霜冻的作用。（______大气逆辐射）4、月球的昼夜温差很大。（_____大气逆辐射，_____保温作用）二、课堂练习选编（一）选择题1、夏季电闪雷鸣现象发生在大气垂直分层中的（）A．对流层B．平流层C．中间层D

6、．热层2、在地球大气圈的各垂直分层中，温度随高度上升而递减的是（）A.对流层、平流层B.对流层、热层C.对流层、中间层D.对流层、散逸层3、臭氧层与电离层分别出现在（）A.对流层、平流层B.对流层、中间层C.平流层、中间层D.平流层、热层4、干洁空气的各组成成分中，占体积百分比最多的是（）A.氧B.氮C.氩D.二氧化碳读大气垂直分层示意图，回答5~7题。5、图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是（）A．①B．②C．③D．④6、对短波通信具有重要意义的电离层位于（）（）A．Ⅰ层顶部B．Ⅱ层底部C．Ⅵ层D．Ⅲ层7、2003年10月我国发射的“神州5号”飞船运行轨道（近地点

7、高度200公里、远地点高度350公里）所在的大气层（）A．气温在－50℃到20℃之间B．气温随高度增加平稳下降C．最低气温约为－80℃D．最高气温约为40℃（二）读图分析题4（1）读气温垂直分布图，用字母回答：高度（千米）140D1201．气温随高度增加而递减的是___________。1002．大气对流运动旺盛的是____________。C60803．航空最佳的飞行层是___________。404．能反射无线电波的是___________。20B5．大气圈中的臭氧主要集中在___________。A-100-500501006．天气与气候变化显