.1.1生活处处有哲学PPT.ppt

《.1.1生活处处有哲学PPT.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一生活处处有哲学第一课美好生活的向导第一单元：哲学的一般知识第二单元：世界的本原是什么第三单元：世界的状态是怎样的第四单元：社会历史和人生价值哲学的含义、哲学的基本问题、马克思主义哲学的地位和意义物质与意识、实践与认识、真理与谬误联系、发展、对立统一(矛盾)社会基本矛盾、社会发展的基本规律、人生价值唯物论认识论辩证法历史唯物主义《生活与哲学》知识结构两个人在森林里，遇到了一只大老虎。A就赶紧从背后取下一双更轻便的运动鞋换上。B急死了，骂道：“你干嘛呢，再换鞋也跑不过老虎啊！”A说：“我只要跑得比你快就好了。”英国著名的哲学弗兰西斯·培根家里来了个不速之客，此人

2、名叫荷克，是一名惯匪。法院正在对他进行侦讯起诉，看来非判死刑不可，他请培根救他一命。他的理由是："荷克"（hog，意为"猪"）和培根（bacoh，意为"熏肉"）有亲属关系！培根笑着回答说："朋友，你若不被吊死，我们是没法成为亲戚的，因为猪要死后才能变成熏肉！"你知道哪些著名的哲学家?你能说出他的典型事例吗？你能说出一句带有哲理的名言或寓言吗？说说你知道的哲理故事。哲理名言：凡是现实（存在）的就是合理的，凡是合理（存在）的就是现实的。——黑格尔真理是时间的产物，而不是权威的产物。——培根哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。——马克思人不能两次踏

3、入同一条河流——赫拉克利特存在即被感知——贝克莱中国的哲学孔子——中庸之道(唯物主义)老子——无为而治(唯心主义)庄子——宿命论(唯心主义)荀子——人定胜天(唯物主义)董仲舒——天道不变(形而上学)王守仁——心外无物(唯心主义)严复——物竞天择(唯物主义)古希腊哲学早期（公元前七—六世纪）：赫拉克利特：火是万物的始基（唯物论）。人不能两次走下同一条河（辩证法）中期（公元前五—四世纪）：德谟克利特：万物的始基是原子和虚空。苏格拉底：宣扬有神论和“美德即知识”。柏拉图：苏格拉底的学生亚里士多德：古希腊哲学的集大成者。晚期（公元前334年—前146年）：伊壁鸠鲁成语

4、典故中的哲学寓意“煲汤下盐”－－－“拔苗助长”－－－“郑人买履”－－－“刻舟求剑”－－－“一把钥匙开一把锁”－－－“一着不慎，满盘皆输”－把握事物变化发展的“度”不尊重规律，夸大主观能动性教条主义，从本本出发否认事物的运动具体问题具体分析关键部分对整体的作用天地和气，万物自生日有所思，夜有所梦巧妇难为无米之炊形存则神存，形谢则神灭仁者见仁，智者见智横看成岭侧成峰，远近高低各不同刻舟求剑揠苗助长劈柴不照纹，累死劈柴人唇亡齿寒一、生活处处有哲学1.哲学就在我们身边2.哲学是指导人们生活得更好的艺术(哲学的起源)(哲学的意义)◆哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学的

5、起源人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。——恩格斯1.哲学就在我们身边哲学：开始于仰望天穹关于古希腊最早的哲学家泰勒斯，有一则广泛流传的故事。有一回，他走在路上，抬头仰望天的星象，如此入迷，竟然不小心掉进了路旁的一口井里。这情景被女仆看见了，便嘲笑他只顾看天而忘了地上的事情。姑娘的嘲笑也许不无道理，不过，泰勒斯一定会回答她说：在无限的宇宙中，人类的活动范围是如此狭小，忙于地上的琐事而忘了看天是一种更可笑的无知。仰望星空的人仰望星空的人最早的哲学家们是天文学家,天空让人想起自己的使命。人只有靠眼睛才升上天空,一切理论都是从注视天空开

6、始的。－－路德维希费尔巴哈（1）哲学的智慧和思想产生于人类的生活和实践活动——在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，在这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。如“我是谁？”“世界是怎么来的？”“我是什么样的人？”“世界和我相比哪个更‘厉害’？”“人活着是为了什么？人活着是该为社会奉献什么，还是要向社会索取什么？”哲学就是通过对一系列关乎宇宙和人生的一般本质和普遍规律问题的思考而形成的一门学科。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。◆哲学的智慧产生于人类的实践活动。◆哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。1.哲学就在我们身边

7、哲学的起源Philosophia（哲学）是距今两千五百年前的古希腊人创造的术语。希腊语Philosophia是由philos和sophia两部分构成的动宾词组，philein是动词，指爱和追求，sophia指“智慧”。Philosophia（哲学）按其本义而言，乃是指爱智慧、追求智慧、追求真理。十九世纪末，日本学者西周将希腊文philosophia译成汉文“哲学”。黄遵宪又将哲学一词转介到中国。中国清代以前的文化典籍中并无哲学一词，只有“哲”这个词，“哲”在汉语中的基本含义是“明智”、“明理”、“明道”，“明”是动词，明智、明理、明道是动词“明”的使动用法，明

8、智、明理或明道是使被遮蔽的智、理和道显