师范类英语教育 实习总结

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1、师范类英语教育实习总结师范类英语教育实习总结师范类英语教育实习总结师范类英语教育实习总结师范类英语教育实习总结　　实习总结　　20xx年x月x日，开学的第一周，我走进了惠州市惠城区青塘小学，开始了我的教师实习生活。下面我将对实习期间的心得做一个详细的总结。　　首先，是我的办公环境带给我的影响。我的指导老师是学校的教导处主任，为了能够随时向肖老师报告我的实习动态，我选择了跟随肖老师在教导处办公。在教导处办公对我来说真真是一个非常正确而又具有挑战的决定。原因有如下几点：一、教导处办公的老师都是主任级，在和各位主

2、任相处的几个月里，我倍感压力。同时也体会到了学校这个小社会的人际交往的细微关系。　　二、教导处临近校长室和接待室，这让我有机会接触到校领导及学生家长，从校方和家长的角度去了解当前的教育界。三、教导处经常要处理一些“问题”学生，这是很难得的经历，对我日后的班主任工作起到了极大的指导作用。　　其次，是我的指导老师给我的影响。肖老师是我的指导老师，是4个班的英语老师，同时也是教导处主任　　之一。身兼数职的她对工作非常认真，对我的实习也严格要求。在熟悉了学校的各项事物之后，我开始了听课、备课的日子。肖老师给我调了每

3、周11节课，其中5节是英语课，6节是副科的课。每节课都必须在前一天写好教案拿给肖老师过目，每次她都会仔细的阅读，必要的时候给我修改，指导我如何上好每一节课。她的严谨细致给我留下了深深的映像，也让我在之后的实习中慢慢变得更加认真、严格要求自己，务求做好最好。再者，肖老师是一个对学生极其负责的好老师。几乎无一例外地，她是每天最晚离开办公室的老师。要么是批改作业；要么是准备第二天上课用的PPT；要么是教导某一位作业没完成的学生；要么是和学生家长交流教育问题??她对学生的负责，对教育的热爱，一次次的感染着我，让我更

4、加坚定我要成为一名优秀教师的决心。　　最后，是我的学生对我的影响。实习期间，我不仅是老师，还帮助肖老师管理红领巾广播站的相关事宜。在广播站，相处最多便是我的学生。每天的播音时间虽然只有短短的15分钟，但是准备的时间确有可能花上1个小时，甚至更多。从找资料，到组织衔接语，都得学　　生自己负责。老师，只是从旁指导、监督、审核稿件等。我想，对一个小学生来说，能坚持每天比其他同学早10分钟到校做准备，播音结束后还得冲冲忙忙赶回课室上课，实在是难得。特别是在当今的时代背景下，孩子们愈是“宝贝”了，多少小学生还能如他们

5、般有毅力？多少次，我看着他们顶着大太阳，大汗淋漓地来到学校。又或者冒着大雨，在小小雨伞的庇护下，赶来学校，只是为了校园广播站的准时播音。可是，他们从无怨言。因为，我总是可以看到他们脸上那发自内心的，灿烂的笑容。那笑容，温暖着我的心，因为那是充满热忱的笑容，也是现阶段的我最需要的笑容。我希望我能保持着对工作的热忱，我害怕有那么一天，我也会经历老教师口中的“麻木”。因为我知道，教育不只是一份工作，而是事业！　　以上便是我的实习总结，如有不妥，还望指正。第二篇：师范类教育实习总结3300字　　教育实习是师范院校教

6、育教学工作的重要组成部分，是加强教育教学实践性，培养合格师资的一个必不可少的重要环节，是学生理论联系实际，提高综合素质，成为合格人民教师的基础。对于我们促进了解中学教育，巩固专业教育思想，培养教育教学工作的实践能力和创新精神具有重要作用。为此，我们西北师范大学赴陇西二中实习小组从九月十二号到十月十九号进行了为期一个月的教育和教学实习，现将实习情况总结如下：　　基本情况　　一．实习小组及指导老师的安排　　本次我们西北师范大学第48届赴陇西二中实习小组采用混合编队的形式，其小组基本情况如下：　　全组总共30人，

7、其中：文学院汉语言文学专业15人，男9人女6人；数信学院教育专业10人，男8人女2人；地环学院地理科学教育专业3人，男1人女2人；化工学院化学教育专业2人，男2人。　　陇西二中给我们实习学生安排的代课指导老师和实习班主任指导老师情况见下表：(略)　　二．教学实习　　教学实习内容主要包括教学见习，教学实习两个方面。具体情况如下：　　1．见习阶段：　　时间：XX年x月12－XX年x月16。　　内容：这段时间重点了解学校，学校领导叶介绍了相关的资料，了解了陇西二中的基本情况，与指导教师见面并进行了沟通交流，班主任

8、指导教师给学　　生介绍实习学生，与所代班级的学会见面，跟随指导老师听课，了解和熟悉指导教师的授课风格和方式以及学生的基本情况，然后进行备课，指导教师对所写教案进行批改，提出改进意见。　　心得：在见习过程中我们听学校领导介绍了学校的基本情况以及学校在管理，科研方面的经验和特色，同时也安排了最优秀的老师来指导我们的教育实习，在这一过程当中我们听取了优秀教师的教学经验介绍，也领会了各位指导教师的授课风采，受益颇深。听取