网络研修总结_8

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1、网络研修总结　　期盼已久的网络研修进行了一段时间了，通过这段时间收看专家、名师们的讲座，对我来说，还真的收获不少呢！从师范学校毕业至今，已经有12个年头了，说长不长，说短不短，但是随着时间的流逝，总觉得自己所拥有的知识越来越少，教给学生的东西越来越枯燥，而网络研修给我注入了新鲜的血液，给予我继续学习的机会，足不出户就能看到专家们的讲座，同时还能和很多认识的不认识的英语老师们共同学习，交流在教学中遇到的问题，共同寻找解决的方法，通过网络研修我学到了很多使用的教学技巧，并且把它们运用到我的课堂教学当中去，取得了很大的收获，简单的举个例子，如何更好的进行

2、单词教学，我总结了如下几点：1、直观展示：利用实物、图片、简笔画、电教设备展示。如在学习marker一词时，教师手拿彩色笔，跟着节奏说marker,marker,Thisisamarker.在学习动物时，准备一些动物的图片，在学习boy,girl时，在黑板上简单画出人物的特点，让学生能够一目了然。2、表演展示：利用动作、表情、感知、模仿来学习一些单词。如学习jumprunreachstandsitopenclose等动词时，教师用动作来展示。在学习happysadangry时教师运用自己的表情来展示单词的意义。在学习hotcold

3、时，可以用热水和冷水直接让学生来感知单词的意义（热水不要太热，以免烫伤学生）。我们在学习动物的名称时还可以模仿动物的声音，让学生来猜出是什么动物来，这个方法用在复习单词，能够活跃课堂气氛。3、最后就要说说翻译了。英语课能不能说汉语呢？我认为是能的！小学生接触英语的时间短，词汇量少，在必要的时候我们老师还是要用到母语的。并不是说英语课就必须用英语，最后弄得孩子一头雾水，不知所云！以上仅是我在进行网络研修后个人对于英语中单词教学总结的几点，如有不妥，尽请指正！第二篇：网络研修总结600字　　网络研修总结　　网络研修已接近结束，在此期间我充分利用研修活动

4、的时间，全面提升了自己的基本素养和业务综合能力，对于个人今后的发展起到了积极的促进作用。下面作简单的总结。　　一、转变思想，更新观念。　　我积极投身网络研修的学习当中，切实做到了三个自觉：自觉参加上级组织的网络学习培训，自觉参加讨论，自觉上交作业。通过研修，使我明确了现代教育的本质，明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习，从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己，充实自己，具有丰富的知识含量，扎实的教学基本功，否则就要被时代所淘汰，增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了“以学生发展为本”的教育思想，不断进行教学观念的更新，教

5、学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。　　二、积极研修，深刻感悟。　　远程研修培训，这是我人生历程中一段含义深刻的文化旅程，也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。我通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革；通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒；没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。　　三、继续努力，力求完美　　我的研修虽然己取得了一些成绩，但仍有待加强和完善的内容，在今后的工作中，我将更加努力工作，为自身修养的提高而不懈努力。继续强化教师素质意识

6、，树立终身学习观念，向名师、骨干教师和学科带头人迈进。　　在今后的工作中，我将克服惰性、力求勤性；克服无计划、力求有计划；通过各种学习，要力求解决教学中的实际问题，促进自己的健康成长，切实提高教学能力和业务水平，使自身稳步提高。