《二泉映月》演奏解析

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时间:2018-10-20

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1、摘要摘要《二泉映月》是我国民间音乐家华彦钧(阿炳)的传世之作。这首二胡曲内涵深刻、结构严谨、艺术新颖且演奏手法独特。它不仅是我国民族音乐百花园中一朵瑰丽的奇葩,更是我国家喻户晓的经典作品。并被改编成独唱、合唱、弦乐重奏等各种形式,久演不衰。受到世界各族人民的青睐和喜爱。本文通过分析、研究、总结、归纳等方法对其旋律构架、演奏中双手特殊技法特点进行综合的分析与研究,并从中深刻领悟到此曲带给人们的思想感受及创作内涵。这对于弘扬我国优秀民族音乐的精髓并指导当今人类的社会实践,都具有积极现实的指导意义。关键词:旋律线

2、;切分节奏;定把滑音;浪弓;减法I南京艺术学院硕士学位论文ABSTRACTTwoSpringsReflecttheMoonisfolkmusicianofHuaYanJun(bing)handedworkinourcountry。Thisperformingartsexpressesprofoundmeaning,Structurerigorous,artsnovelandPlaystechniquesunique.sheisnotonlyamagnificentandwonderfulworkintheg

3、ardenofournationalmusic;butalsoawell-knownclassicsinhomeland。AndsheWasadaptedintosolo,chorus,stringquintet,andotherformsforalongtimetoplay。sheisfavoredandlovedbythepeoplesoftheworld。Thispaperisplayedthecharacteristicsofspecialtechniqueswithbothhandsforcomp

4、rehensiveanalysisandresearchbyanalyzes,research,summarize,summarizeditsmelodyarchitecture。andthesongbringspeople'sthoughtsfeelingsandcreativecontentfromprofoundinsights.ThisistheessenceofcarryingforwardChinesefinenationalmusicandtheguidanceofmodernhumansoc

5、ialpractice,andhavepositivepracticalsignificance.Keywords:Moledyline;Syncopatedrhythm;Settheglide;Slipperybow;SubtractionII目录内容目录页码摘要...............................................................................IABSTRACT................................

6、.........................................I前言..........................................................1第一章旋律特点分析...........................................2第一节主题结构反复单一......................................2第二节长音与旋律线的波浪起伏相结合..........................2第三节切分节

7、奏的大量运用....................................3第二章演奏中的双手技法.......................................4第一节演奏中左手要注意的问题................................4第二节演奏中右手要注意的问题................................4第三节手指和运弓的软着落特点................................5第三章带给我的思考和感受.........

8、............................6第一节在演奏上要博采众长,广泛吸收..........................6第二节弘扬民族音乐对我们的现实意义..........................6第三节学习用减法指导我们的人生..............................6结语...........................................

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