高考材料作文审题立意基本思路和方法

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1、高考材料作文审题立意的基本思路和方法现在所说的材料作文是指2006年之后新出现的一种材料作文形式，它是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式，称之为新材料作文或命意作文。这种命题形式从本质上讲，是材料作文，但是从表现形式上讲，又是话题作文；它给定材料，但不给定话题，要求既不像材料作文那样“过死”，也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点，又弥补了材料作文的缺陷。新材料作文只给出材料，不规定话题，要求“全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文”。要求自主确定立意，确定文体，

2、确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，从而引导考生把审题的注意力从关注话题本身，集中到对材料的解读上面。“材料既是审题的第一出发点，又是作文符合题意的终极范围。”因此，准确地审题立意是写好新材料作文的关键一步。一、新材料作文审题原则：1．整体性原则：新材料作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节。否则很有可能出现偏题走题现象。2．多向性原则：一般来说，新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此要学会多角度审视材料。3．筛选性原则：因为我们从材

3、料中获得的观点具有多样性，因此，在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。筛选的原则：①服从材料的整体；②观点可能比较新颖；③有话可说。二、作文命题的三种主要类型：1.现实材料（含生活事实）2.理论材料或哲理性材料（阐述道理）3.寓言材料（寓理于事）三、新材料作文的特点：1、高度的开放性：“四自”：自主确定角度，确定立意，确定文体，确定标题。2、严格的限制性：“三不”：不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。四、新材料作文的审题立意思路：（一）压缩事件（或材料），从“写什么”入手审题。材料1（

4、哲理诗）：阅读下面一首小诗，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)在枫叶上/露珠红红地闪烁/在荷花上/露珠有着泪滴似苍白的透明。……要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文(自定角度)。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭。分析：在枫叶上/露珠红红地闪烁，在荷花上/露珠有着泪滴似苍白的透明。/……“写什么”露珠     枫叶-------红红地闪烁荷花------泪滴似的透明立意：①相同对象（人／事／物）在不同位置（背景／环境）会有不同的形

5、象（角色／价值）②位置与形象（角色/价值）（二）从“为什么”入手，追本溯源——分析材料透明的露珠因为折射不同颜色而产生不同形象；因为不同的位置产生的不同的色彩；立意：③学会（多角度／全方位）观察／认识31高考材料作文审题立意的基本思路和方法现在所说的材料作文是指2006年之后新出现的一种材料作文形式，它是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式，称之为新材料作文或命意作文。这种命题形式从本质上讲，是材料作文，但是从表现形式上讲，又是话题作文；它给定材料，但不给定话题，要求既不像材料作文那样“过死”，

6、也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点，又弥补了材料作文的缺陷。新材料作文只给出材料，不规定话题，要求“全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文”。要求自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，从而引导考生把审题的注意力从关注话题本身，集中到对材料的解读上面。“材料既是审题的第一出发点，又是作文符合题意的终极范围。”因此，准确地审题立意是写好新材料作文的关键一步。一、新材料作文审题原则：1．整体性原则：新材料作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，

7、不能纠缠局部的细节。否则很有可能出现偏题走题现象。2．多向性原则：一般来说，新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此要学会多角度审视材料。3．筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。筛选的原则：①服从材料的整体；②观点可能比较新颖；③有话可说。二、作文命题的三种主要类型：1.现实材料（含生活事实）2.理论材料或哲理性材料（阐述道理）3.寓言材料（寓理于事）三、新材料作文的特点：1、高度的开放性：“四自”

8、：自主确定角度，确定立意，确定文体，确定标题。2、严格的限制性：“三不”：不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。四、新材料作文的审题立意思路：（一）压缩事件（或材料），从“写什么”入手审题。材料1（哲理诗）：阅读下面一首小诗，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)在枫叶上/露珠红红地闪烁/在荷花上/露珠有着泪滴似苍白的透明。……要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文(自定角度)。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料