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时间:2018-10-20
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1、================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============班主任工作考核细则--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~5~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============班主任工作考核细则--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~5~===
2、=============精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============班主任工作考核细则--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~5~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============班主任工作考核细则 为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化,并为班主任聘任、评优等提供依据,特制定本
3、细则。 一、师德表现方面 A、体罚或变相体罚学生得0分。 B、不能与家长及同事协调相处的得0分。 c、向家长索要财物的得0分。 D、有学生家长反映师风师德存在问题,经查属实的得0分。 二、安全方面 A、能经常性地对学生进行安全教育,包括交通安全、食品安全、用电安全、活动安全等,班级没有发生安全责任事故。 B、班级发生安全责任事故。 三、卫生方面 A、认真打扫卫生,使教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等能保持整洁,室内物品摆放整齐而有条理,无一人在校门口吃早饭或带、买零食吃,卫生成绩在月评比中获年级组第一名。 B、认真打扫卫生,教室内外、地面、墙壁、走廊及
4、卫生责任区等比较整洁,室内物品摆放有条理,无一人在校门口吃早饭或带、买零食吃,卫生成绩在月评比中获年级组第二、三名。 c、教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等多次出现脏、乱现象,有时有同学在校门口吃早饭或带、买零食吃,在月考评比中为年级组第四、五名。 四、两操及升旗(10分) A、早操、升旗时,班主任能跟班管理,班级秩序井然,纪律严明。 B、早操、升旗时,班主任能跟班管理,班级秩序、纪律良好。 c、早操、升旗时,班主任能跟班管理,班级秩序、纪律一般。 D、早操、升旗时,班主任不能跟班管理,班级秩序混乱。 五、路队 三~六年级班主任应教育学生家长不得进入校园。
5、 A、路队有班主任带队,队形整齐的得10分。 B、路队有班主任带队,队形较整齐的得8分。 c、路队有班主任带队,队形不整齐的得6分。 D、学生不排队离校的得0分。 六、财产管理 A、班主任经常性地教育学生爱护学校公物,花草树木,无损坏课桌椅、门窗等现象。 B、有损坏课桌椅、门窗等现象。 七、集体活动 A、能积极认真地组织学生参加学校组织的集体活动,服从安排,成绩突出。 B、能积极认真地组织学生参加学校组织的集体活动,服从安排,成绩一般。 c、不能积极认真地组织学生参加学校组织的集体活动,不服从安--------------------精选公文范文,管理类,工作
6、总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~5~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============排。 八、教室布置 A、能根据学生特点,科学、合理地布置班级环境,做到布置个性化、规范化,能根据学校布置定期出黑板报。 B、能布置班级环境,根据学校布置定期出墙报。 c、班级环境布置较差,不能根据学校布置定期出墙报。 九、计划、总结 A、班主任能及时制订并上交-班级工作计划,且具有一定的针对性和可操作性。 B、班主任能在学期结束前,及时拟定并上交-班级工作总结,并
7、有一定质量。 c、计划、总结不能及时制订上交,质量较差。 十、奖励 月奖:每月对全校所有班级进行量化评分,算出总分,按年级排出名次,对一、二、三、四、五名的班级分别奖励10元、8元、6元、4元、2元。 期末奖:在每月评比的基础上,算出各班级期末总得分,按年级排出名次,对一、二、三、四、五名的班级分别奖励50元、40元、30元、20元、10元。 --------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载-------------
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