1.主旨题(1)——2017高考英语阅读题【图文】

1.主旨题(1)——2017高考英语阅读题【图文】

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1、主旨题——2017高考英语阅读题集训WarmupHowmanydifferences?英语考试大纲要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息。考生应能:(1)理解主旨和要义(2)理解文中具体信息(3)根据上下文推断生词的词义(4)作出判断和推理(5)理解文章的基本结构(6)理解作者的意图、观点和态度2016高考全国新课标卷英语考试说明和考试大纲(1)理解主旨和要义英语考试大纲任何一篇文章都会有一个主旨要义。有时从文章的第一个段落,甚至第一个句子即可得出文章的

2、主旨要义,从这一段或这个句子读者会知道文章描述的是谁或什么(即文章的主题),亦会了解作者希望读者了解主题方面的哪些内容。有时,文章的主旨要义则需从文章的字里行间进行推断。【难度大一些】这类试题主要考査考生略读文章、领会大意的能力,它对考生的归纳、概括能力有一定的要求。(1)理解主旨和要义主旨大意型事实细节型词义猜测型命题类因此有关阅读理解题目主要有以下几种:推理判断型了解主旨大意题的设题方式学习任务一1)主题类Themainideaofthepassageis…Thepassageismainlyabout…W

3、hatisthepassagemainlyabout?Whichofthefollowingstatementsisthemainideaofthepassage?2)目的类Thepassageismeant/intendedto…Thepurposeofthisarticleisto…3)标题类Thebesttitleofthepassageis…利用主题句,快速把握段落、文章大意,是做好主旨大意题的重要技巧。学习任务二掌握定位主题句的方法LungcanceristheworstcancerkillerinA

4、merica.About160,440Americansdieeachyearfromit.Morethan87percentoflungcancersaresmokingrelated,accordingtotheLungCancerOrganization.Sample11、段首——开门见山,点出主题。语篇结构为:点出主题——围绕主题展开陈述、论证或说明_______________________________________________Sample2Somestudentspreferastric

5、tteacherwhotellsthemexactlywhattodo.Othersprefertobelefttoworkontheirown.Stillotherslikeademocratic(民主的)discussiontypeofclass.Nooneteachingmethodcanbedesignedtosatisfyallstudentsatthesametime.(2)段尾——详细论证,总结陈词。语篇结构为:表述细节——概括主题(归纳要点、得出结论、提出建议)_________________

6、____________________________________________________Nothingisasusefulasaflashlightonadarknightifatiregoesflat.Fewinventionsaresohelpfultoachildwhoisafraidofthedark.Infact,themodernflashlightbringslighttomanydarksituations.Findingsomethinginthebackofaclosetis

7、easywithaflashlightinhand.Acamperalsoneedsoneafterthelightofthecampfirehasbeenout.(3)段中——引题过渡,导出主题。语篇结构为:“引题——主题思想——解释”或“提问——-回答——解释”。Sample3__________________________________________________________________4)首尾——首尾呼应,烘托主题Smokingcigarettesisharmfultoyourheal

8、th.Experimentsshowthatcigarettesmokingcancausecancer.Besidesthemostseriousandterriblediseaseillness,cancer,cigarettesmokingalsocancauseotherhealthproblems.Forexample,itcangiveonea“smoker’scough”

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