宏观经济学大纲及习题(40学时)

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1、理论教学大纲宏观经济学Macroeconomics课程编号：232001学分：4课程性质：基础课学时：40Ⅰ、讲授部分第一章国民收入的核算与循环（6学时）国民收入核算是宏观经济学的基础，它所计算的各种指标是衡量宏观经济运行状况的标准。本章第一节介绍国民收入核算中各种总量的计算方法与相互关系，第二节介绍宏观经济结构，以及国民收入是如何在三大市场和四大部门之间循环流动的。第一节国民收入核算一、国内生产总值和国民收入二、国民收入NI的分解三、国民经济中的其它重要经济变量第二节宏观经济结构与国民收入循环一、两部门的收入循环模型二、两部

2、门三市场的收入循环模型三、四部门的收入循环模型第二章NI-AE模型（8学时）本章以最终产品市场为中心，考察国民收入的决定因素，从而为政府制定财政政策提供理论依据。本章将由简入繁的逐步建立总收入-总支出模型，同时介绍乘数理论。第一节“NI-AE”模型中的总支出一、“NI-AE”模型概述二、消费函数三、投资函数第二节简单的NI-AE模型一、数字举例及图示二、国民收入自动均衡的调节过程三、收入乘数四、均衡的调整与充分就业第三节完全的NI-AE模型一、加入政府部门而引入的基本关系二、加入政府部门的NI-AE模型三、完全的NI-AE模型

3、第三章货币市场的均衡（4学时）本章主要分析货币市场自动均衡的机制，以及从货币市场到最终产品市场的传导机制，从而为货币政策的制定提供理论依据。第一节货币需求一、凯恩斯对金融资产划分的假定8二、三种货币需求三、货币的总需求第二节货币市场的均衡及其机制一、货币市场自动均衡的过程二、货币供给变动对货币市场均衡的影响三、从货币市场到最终产品市场的传导机制第四章IS-LM模型（8学时）前面两章我们分别阐述了以商品市场为中心的收入决定理论和货币利息理论。前者描述的是商品市场，后者描述的是货币市场。其实这两个市场是紧密结合在一起的。本章的任务

4、就昌要建立两个市场同时均衡的模型或称为包括利率的收入决定模型。第一节IS-LM模型的推导一、商品市场的均衡：IS曲线二、货币市场的均衡：LM曲线三、两个市场的同时均衡：IS-LM模型第二节IS-LM模型的操纵一、LM曲线的移动二、IS曲线的移动三、双重均衡的调整四、挤出效应第五章通货膨胀与失业（8学时）本章的任务是先介绍新古典综合派的总需求-总供给模型，然后以此为工具介绍失业与通货膨胀理论。第一节AD-AS模型简介一、总需求曲线及其移动二、总供给曲线及其移动三、总需求—总供给模型第二节失业与通货膨胀的理论一、失业与充分就业二、

5、通货膨胀及其衡量三、通货膨胀的分类四、通货膨胀的成因五、菲利浦斯曲线第三节通货膨胀与失业对经济的影响一、通货膨胀与国民收入循环二、通货膨胀与收入再分配三、通货膨胀的危害四、失业的代价第六章宏观经济政策概述（6学时）本章的主要任务是结合前述的理论介绍各种宏观经济政策，要求学生初步掌握各种政策的政策效应及其理论依据。第一节宏观经济政策的目标8一、宏观经济政策的定义二、宏观经济政策的目标三、各目标之间的关系第二节宏观财政政策一、财政政策的定义与目标二、财政政策的内容三、财政政策的实施第三节、宏观货币政策一、货币政策的定义与目标二、货

6、币政策的工具三、货币政策的实施Ⅱ、主要参考书目1、魏埙、蔡继明、刘俊明、柳欣《现代西方经济学教程》，南开大学出版社，20002、高鸿业《西方经济学》第二版，中国人民大学出版社出版，19993、格里高利.曼昆《经济学》，中国人民大学出版社出版，20004、温国才、朱卫平、陈雪梅、尹福生《现代西方经济学原理》暨南大学出版社，19945、黄亚钧郁义鸿《宏观经济学》高等教育出版社20006、梁小民《西方经济学导论》第二版，北京大学出版社出版，19937、柴永、杨伯华《西方经济学》，西南财经大学出版社出版，1993Ⅲ、习题作业第一章习题

7、作业一、名词解释：国内生产总值国民生产总值国内生产净值国民收入政府转移支付总支出二、单项选择题1、在经济学原理中，金融投资属于（B　　　）　A投资　B储蓄　C可以是投资也可以是储蓄D以上都不对2、一般来说边际消费倾向具有（B）的规律　A　递增　B　递减　C　不变　D　以上都不对3、在实际统计中NI=GDP-间接税-（C）A投资B直接税C折旧D政府转移支付4、政府净税收NT=总税收T-（D）A投资B直接税C折旧D政府转移支付三、判断题1、金融投资是投资。（错）2、理论上国内生产总值与国民收入是相等的。（错）3、GDP表现为最终产

8、品的总需求。（对·）4、最终产品的总供求达到平均时的国民收入是均衡的国民收入。（对）5、净出口是出口与进口之和。（错）四、简答题四、简答题1、总需求由哪几部分构成2、宏观经济结构由哪几部门和市场组成8第二章习题作业一、名词解释：平均消费倾向平均储蓄倾向边际消费倾向边际储蓄货币