家长助教活动方案(精选多篇)

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4、------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~16~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------　　家长助教活动方案　　家长助教活动方案　　家长助教活动是许多幼儿园挖掘家庭教育资源、形成家园共育的主要实践活动之一。在家长助教活动中，教师必须扮演好“发起者、组织者、参与者”的角色，探寻有效的指导策略，以保证家长助教活

5、动的顺利开展。　　本学期我们班根据幼儿的年龄特点，选择了《饭菜香喷喷》的这样一个主题，目的就是让孩子们不挑食，乐于吃各种蔬菜。这也是开学后，通过调查问卷了解到很多家长感到手足无措的地方。但是每一次有效地主题活动的开展都离不开家长的支持与配合。因此，介于我班幼儿在食“木耳”方面比较困难，教师的单纯说教并不能很好地起到作用，因此，我便构思着请家长到班里为宝宝们面对面地做一次“凉拌木耳”这道菜，让幼儿真实地品尝一下木耳的味道。以往吃到的都是做好了的，活动当天幼儿可以亲眼看到“凉拌木耳”是怎样做出来的。　　活动前准备：-----------------------------------

6、------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~16~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------1、向家长发放邀请函，邀请家长报名参加。　　2、从报名的家长选出一位班上来给宝宝上一节课。　　3、确定来园参与活动的家长，至少提前三天和家长预约时间，并告知家长活动当天的内容，以方便家长做准备。　　4、做好来

7、园家长的宝宝工作，活动当天宝宝肯定会参加，由于年龄小，有可能会粘着家长，因此要提前做好宝宝的工作，保证活动的顺利进行。　　5、教师在本节课之前带领幼儿认识木耳。　　活动当天课程安排：　　1、家长带来木耳，请幼儿看一看，并把木耳放入水中泡一泡，请幼儿观察木耳的变化。　　2、凉拌木耳　　3、请幼儿观察凉拌木耳中都有哪些蔬菜，并说一说。　　4、家长介绍“凉拌木耳”中蔬菜的营养。　　5、家长、老师和宝宝一起品尝。　　6、送餐具，师幼一起向家长表示感谢。　　后续工作安排：　　1、向前来助教