元宵吃汤圆、端午吃粽子、中秋吃月饼,都是我国民间传统

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1、元宵吃汤圆、端午吃粽子、中秋吃月饼，都是我国民间的传统习俗。古往今来，人们把月饼当作吉祥、团圆的象征，寄托了人们深深的祝福！每逢中秋，皓月当空，阖家团聚，品饼赏月，尽享天伦之乐。但是，近年来，月饼的消费却越来越不对劲了。月饼消费要讲文明江南客基础知识时评——是“时事评论”与“时政评论”的略称，是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。体裁——议论文。取材——对新闻事件或人物发表议论；对“身边”事、“心头”事发表当下的意见或评论。特点——针对性,时效性，探索其性质和意义，或通过对材料的分析，澄清事实，说明真相。预习检测，字音过关酽酽()阖()家动辄()奢()华令人

2、咋舌()：匪()夷所思：眼花缭()乱：yànhézhéshēzéshéfěi形容因吃惊或害怕而说不出话。指事物怪异或人的言行离奇，不是一般人按照常理所能想象的。形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱不清。liáo学习目标：1、理清作者的行文脉络，理解课文内容；2、学习并掌握时事评论的写法；3、学习本文作者关注社会、倡导文明消费、勤俭节约的精神。默读课文，独立完成老师提出的问题；看书、理解、思考，快速形成自己的答案；记下暂不能理解的问题。（10分钟）（１—３题用课文中的话来回答。）时评写作的一般行文思路是“提出问题——分析问题——解决问题”。1、（第1-4段）作者发现了现实生活中的什么问题？2

3、、（第5段）出现这个问题的原因是什么？3、（第6段）针对这个问题，作者认为应该如何解决？4、除了中秋节，现在我们许多传统文化节日都出现了铺张浪费的不文明现象。请至少举出一个事例，并简单谈谈你的看法。自主学习互教互学要求：1、小组合作，对照答案，取长补短，查缺补漏，探究问题，请教询问。2、小组内都不会的问题做上记号，待其他同学或老师释疑。3、感悟得失，吸取教训，总结经验——特别是解题思路与解题方法。参与积极，讨论高效，争取解决所有疑难！让生命的活力充分涌流！1、（第1-4段）作者发现了现实生活中的什么问题？2、（第5段）出现这个问题的原因是什么？3、（第6段）针对这个问题，作者认为应该如何解

4、决？4、除了中秋节，现在许多传统文化节日都出现了铺张浪费的不文明现象。请至少举出一个事例，并简单谈谈你的看法。互教互学近年来月饼的味儿有些变了。——如今的月饼是形式大于内容；——月饼偏离了人们一般的礼尚往来，成为一些人拉关系的“敲门砖”。1、作者发现了现实生活中的什么问题？（提出问题）2、出现这个问题的原因是什么？小小的月饼，折射出社会的变化和时尚。分析问题生活水平提高追求高档，追求铺张，竞豪赛奢变化时尚→→3、针对这个问题，作者认为应该如何解决？明确：务必勤俭节约，务必艰苦奋斗。解决问题4、除了中秋节，现在许多传统文化节日都出现了铺张浪费的不文明现象。请至少举出一个事例，并简单谈谈你的看

5、法。事例：过年过节大放烟火爆竹，有钱人家不惜花上千元万元购买烟花炮竹，农村一些人家甚至形成攀比。看法：一响一闪，纵然绚丽多彩，但同时成百上千的钱也化作灰飞烟灭。市民花在燃放烟花炮竹上的钱，可以帮助多少贫困的孩子改善生活？“大燃大放”不仅是极大的浪费，更对环境造成了极大的污染。请你以本文“提出问题——分析问题——解决问题”的写作模式，选取以上其中一种现象，写一篇时评小短文，不超过300字。当堂检测A、中国式过马路——“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”B、沉迷网络游戏——主要是青少年玩网络游戏成瘾，严重危害个人的身心健康。（提出问题）（分析问题）（解决问题）前段时间网上颇为流行一个“中国

6、式过马路”的段子，这引起了不少网友的共鸣。几乎每个人都知道乱闯红灯是不文明的行为，但生活中很多人却明知故犯。究其原因，重要的一点是人们的从众心理，人们的生命安全意识也较为淡薄。这样的心理导致了更多的闯红灯现象。另一方面，这也反映了交通管理与设置方面的缺陷。因此，对于“中国式过马路”，我们不能只是调侃后就一笑而过。我们每个人都要反思自己是不是不文明行为中的一员？“遵守交通规则、不乱扔垃圾、不在公共场合喧哗……”这点点滴滴的小事却显现出个人的素质水平。而对行政管理部门来说，更应努力采取措施使我们的道路更安全、通畅。对人们的行为习惯，既要用法律法规加以约束，同时也少不了道德的教化。（297字）作

7、业：1、完成《达标检测》相关习题；2、针对铺张浪费、破坏公务等不文明现象，做一份手抄报，小组合作完成。