第一次月考工作总结_0

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1、第一次月考工作总结　　子洲县师家坪创新实验小学第一次月考工作总结　　子洲县师家坪创新实验小学第一次月考工作总结　　子洲县师家坪创新实验小学冯早春　　在全体师生的共同努力下，本学期第一次月考已圆满结束。我写月考总结为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促使同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的有新突破。　　开学至今，我们学校的每位教师工作上兢兢业业，一身心扑在教学上每天老师们早早到操场组织学生朗读，下午英语、语文老师挣着抢着辅导学生。一个多月来，经过全体师生的共同努力，各方面有了

2、很大的进步，当然也存在一些问题，现就这次月考就数据上作分析：　　一、本次月考中,涌现了一大批学习突出的典型如：六年级的文真、牛宇凡五年级的师雄伟、张雨鑫、四年级的马卓、牛宇婷三年级朱帅宇、张帅二年级的新生朱玲敏一年级的王萌妍等同学。　　（一）好的的方面：　　1、本次月考，说明同学对每个学科的基础知识掌握得比较牢固，对基础解题技能应用得比较合理。　　2、本次月考，试题的选定崔校长为了能按要求高质量的完成教学任务。经过多挑选，才选出月考的试卷。　　4、考试期间，为了有更真实的成绩我们采取了在校园里考试学生

3、之间间隔是一米左右而且监考教师能认真监考，没有出现学生作弊的现象。　　5、教务处及时组织教师进行评卷，评卷完后能及时做好质量分析。　　6、各科成绩出来后，各班班主任能及时做好班级成绩统计。　　7、大部分同学能够认真对待考试，认真答题，遵守考场纪律，考风良好。　　（二）存在问题:　　1、有的班级两极分化较大，其中数学学科第一名与最后一名均分相差了80分，语文学科第一名与最后一名均分相差了60分，英语学科第一名与最后一名均分相差了近60分。　　2、个别教师还采用传统式的教学方法，课堂教学还没有真正体现“教

4、师主导，学生主体”的模式。　　3、个别教师不能很好的把持课堂纪律，课堂上还出学生伏台睡觉、玩小玩具、吵闹等现象。　　4、高效课堂效果不是很明显，有些学科月考均分比较低，显然可以归结为没有时间训练，但这却反映了40分钟的课堂效率比较低差。　　5、少数同学学习观念淡薄，表现在（1）、学习目标不明确，对学习抱有无所谓的态度；（2）、学习缺少热情，干劲、拼劲不足；（3）、没有主动学习意识，老师布置学习任务了才懂得学，没能自觉预习课文、做各种训练题等；　　6、有不少同学学科成绩不平衡，出现偏科的现象，如六年级高

5、震同学数学90分，英语35分、三年级周勇数学90分语文45分。　　7、少部分同学不能正确对待考试，在考试的过程中不认真答题，如四处张望、落题等现象。针对本次月考考试的现状和存在的问题，在以后的教学中，提出几点建议：　　1、以这次考试为契机，建议各任课教师认真总结，仔细分析，找出我们自己在课堂教学、课后辅导中的不足，将自己的问题找准，做到心中有数，确立自己期中考试学科目标。对于学生在月考中暴露的突出问题要进行强化性矫正、训练，甚至逐个过关检查。　　2、针对自身教学的特点，以及本班学生的实际，加大课堂改革

6、力度，深入领会和大胆尝试新的课堂教学模式，想叫学生放得开，首先老师得放得开，想叫学生多说，老师就得少讲、精讲，想充分发挥学生的主体作用，就得充分发挥老师的主导作用，少讲、多练、精练。目前我们多数教师存在的最大问题是“课堂练得太少，效率较低”。　　3、课后辅导需要加强，优秀生的数量太少，分数还不够拔尖，优等秀生学科成绩不均衡普遍存在；学困生的辅导力度不够。如果不在提优补差上做文章，就不可能实现我校提出的“质量强校”这一目标，我相信通过我们共同努力，这一目标不难实现。　　4、注重积极的情感、负责的态度和正

7、确的价值观的培养，发挥非智力因素在教学中的作用。要注意激发学生的好奇心和求知欲，让学生了　　解知识的形成过程和应用价值，发挥评价的激励和导向功能，帮助学生认识自我、树立自信。　　通过这次月考，我们不仅仅关注这次成绩的高低，我们更关注的是在这次考试中所暴露的问题，我们不是为了要批评一些人，而是要找到相应的措施来解决存在的问题，使得这一次暴露的问题，下一次不再出现，这些才是我们这次总结分析的根本目的所在。第二篇：第一次月考工作总结11600字　　电力中学20xx学年　　第一次月考总结　　本学期第一次月考已

8、圆满结束。学校召开月考总结会，为的是总结经验，分析形势，齐头并进，促使同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的有新突破。　　开学至今，我们学校的每位教师工作上兢兢业业，一身心扑在教学上，同学多次亲眼目睹到,每餐到开饭时,不少的老师和大家一起在饭堂吃饭,老师们为了有更多的时间备课,批改同学们上交的作业,有更多的时间做好上课的准备,我们的同学才有一天在比一天更大的进步和收获。　　近一个月来，同学们的表现非常的出色，具体表现在　　（1）、绝大部分